二年级二年级下册阅读理解(一)解题方法和技巧及练习题含解析.docxVIP

【部编语文】二年级下册阅读理解 ( 一) 解题方法和技巧及练习题含 解析 一、二年级语文下册阅读理解练习 1．阅读。 小鸡们跟着老母鸡跑，就像许多小球在地上滚一样。它们跟着妈妈学着找食物，小小的嘴到处啄（ zhuó），有时，就在伙伴们的头上、腿上啄。冷了，老母鸡张开翅膀，那些小鸡就连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和。这些小鸡真可爱。 1）这篇短文共有 ________话。 2）短文里写了 ________和________。 3）小鸡们冷了就会躲到 ________。【答案】 （1） 3 2）小鸡；老母鸡 3）妈妈肚子底下暖和暖和 【解析】 【分析】这篇小短文写出了小鸡们的可爱形象和老母鸡作为妈妈对孩子们的爱护。 2．阅读下面文字，回答问题。 小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。他看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米，去摘桃子。 （1）选择正确的读音。 扔________（ yīngr ēng） 摘 ________（ zhāizāi） （2）照样子写一写。 又大又红、 ________、 ________ 3）根据这段话用线把问题与答案连起来。 小猴子来到什么地方？ ________ 扔了玉米，去摘桃子 看到什么？ ________ 非常高兴 心情怎样？ ________ 桃树下 做了什么？ ________ 桃子又大又红 【答案】 （ 1） r ēng；zhāi 2）又高又大；又尖又细 3）桃树下；桃子又大又红；非常高兴；扔了玉米，去摘桃子【解析】 3．读一读 ,做一做。 今天 ______爸和我一起到大海边玩 ______我在沙滩上 ,身后留下一个个脚印。浪花打在脚 ,我都快要站不住了。一朵朵浪花在海面上开放 , 美丽极了 ,我还看到一条条小鱼在水中游来游去。大海真有趣呀 ______ 爸爸说 : “大海是船儿的路。 ” 我说 : “大海是鱼儿的家。 ” （1）选择下列标点填到短文中的横线上。 ！ ， 。 （2）照样子 ,写一写。 游来游去 ________来________去 ________来________去 （3）细读短文 ,在括号里填上合适的词语。 ________脚印 一 ________浪花 一________小鱼不（4）填一填。 大海是船儿的 ________。 大海是鱼儿的 ________。 【答案】 （ 1）， 。 ！（2）走；走；跑；跑 （3）个个；朵朵；条条（4）路；家 【解析】 4．阅读下文，回答问题。 我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。 （1）回忆课文填一填。 “我 ”给夏天画了个绿绿的太阳，给秋天画了个 ________的太阳，给冬天画了个 太阳，给春天画了个 ________的太阳。 （2） “我”给夏天画了个绿绿的太阳，是为了 ________（填序号） ① 给大家带来清凉。 ② 给田野带来希望。  ________的 3）你想画什么样的太阳送给谁？为什么？【答案】 （ 1）金黄；红红；彩色 2） ① 3）我想画个火红的太阳送给卖火柴的小女孩，让她不再受冻。【解析】 5．阅读下文，回答问题。 他们走到小河边。小鸭子说： “公鸡弟弟，我到河里捉鱼给你吃。 ”小公鸡说： “我也 去。 ”小鸭子说： “不行，不行，你不会游泳，会淹死的！ ”小公鸡不信，（偷偷地）跟在小鸭子后面，也下了水。 1）仿照文段中画划线的句子填一填。（不会写的字用拼音）爸爸在睡觉，我 ________关上了门。 2）小公鸡要下河，小鸭子是怎么说的？用波浪线画出相关语句。 3）小公鸡听小鸭子的话了吗？他是怎样做的？ 4）回忆 —下，故事的结果是怎样的？ ________（填序号） ① 小鸭子救了小公鸡。 ② 小公鸡学会了游泳。 【答案】 （ 1）轻轻地 2）不行，不行，你不会游泳，会淹死的！ 3）没听。他偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。 4） ① 【解析】 6．阅读下文，回答问题。 哥哥，你系在门前树上的秋千呢？如果我把它挂在彩虹桥上，坐着秋千荡来荡去，花裙子飘啊飘的，不就成了一朵彩云吗？你看见了，高兴吗？ （1）照样子，写词语。 例：荡来荡去 ________来 ________去 （2）画 “ ”的句子的意思是（ ）  ________来 ________去 A. 花裙子飘啊飘的，像一朵彩云。 B. 花裙子是彩云做的。 （3）看到彩虹，你想到了什么？请仿照课文的写法写一写。 ________，你 ________呢？如果我 ________，不 ________吗？你看见了，高兴吗？ 【答案】 （ 1）飞；飞；跳；跳 2） A 3）叔叔；停在院子里的小汽车；把它开到彩虹桥上；就变成太空车了【解析】 7．阅读下文，回答问题。 春天，梨花像雪一样