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最新 阅读理解单元检测题经典 一、二年级语文下册阅读理解练习 1． 下文，回答 。 识鸟 我住在山里，清早，将醒未醒的薄冥 ，窗外林 的 次 入我的意 。凭着它 各不相同的叫声，我 得了不同的 ，有一只 居然会 叫： “滴地滴地 ，滴地滴地嘟 ??”五字一拍，音韵奇特，既高深又 ，一只 明 快的 。我惊 地怔住 听，它 却戛然而止。 的音符只有不多的几种 ——滴、 、咯、咕、 、 、啁、啾，拼起音来，却婉 曲 折， 幻多姿，极是含情达意。情 的喃喃，夫妻的依依，母子的切切，至伙伴的交 ，合众 ，都有足 的 言。 之 ，是它 那小 袋里流泻的灵光。 知道 儿有多 明？它斜掠 你的 ，短 足于你的窗前， 你的生活它心明眼 亮。《聊 》上 ，有 官召懂 的道士来解 ，道士解道： “蜡 一百八， 珠一千 八。 ” 官 ， 正是他受 的数目。道士接着翻 ： “ 官而去， 官而去 ! ” 官大 怒，将道士逐出，不久果 官而去。 人 ， 也正在 人呢。 才有幅画，是浅灰的深冬，疏密有致的枯枝交 ，枝 聚着数只 ，都是背影，垂 瑟，不知望向何 。 《春天 遥 》，妙极。 要极有 心的人才画得出来吧。 1）作者 “ ”， 的是 的 ________。 2） “我惊 地怔住 听 ”， “我” 何惊 ？在短文中用 “________”画出原因。 （3）文中引用《聊 》中的故事作用是（ ） A. 明 有独特的 言 B. 明 非常 明 C. 明 你的生活心明眼亮 4）文中的 “妙极 ”是由于什么？【答案】 （ 1）声音 2）有一只 居然会 叫： “滴地滴地 ，滴地滴地 ??”五字一拍，音韵奇特，既高深又 。 3） C 4）画中的几只 在冬天畏 不前，看不到希望，找不着目 ，故而 《春天 遥 》很恰当。 【解析】 【分析】（ 1）（ 2）考 文内容的理解能力。解答 要 着 文整 体感知文章内容，就能找到答案。（ 3）解答此 ，一般要 合着具体 境，从内容、 构等角度分析作答。（ 4）有第五自然段可知，画中的几只 在冬天畏 不前，看不到希望，找不着目 ，故而 《春天 遥 》很恰当。 故答案 ：（ 1）声音（ 2）有一只 居然会 叫： “滴地滴地 ，滴地滴地 ??”五字一 拍，音韵奇特，既高深又 。（ 3） C；（ 4）画中的几只 在冬天畏 不前，看不到希望，找不着目 ，故而 《春天 遥 》很恰当。 【点评】（ 1）（ 2）此题考查在理解课文的基础上筛选相关信息的能力。（文段在文中的作用。（ 4）此题考查对第五自然段内容的理解能力。  3）本题考查 2．读一读，写一写。（ 9 分） 春天 春天来了，大地都被上了新装。小草绿绿的，桃花红红的，柳枝青青的，小溪亮亮的。 山林里可热闹了。小鸟，又唱又跳；蜜蜂，忙着采蜜；蝴蝶，飞来飞去。 （1）这段话共有 ________句话。请用横线在文中画出第 3 句话 2）找出文中描写颜色的词，用横线画出来。 3）照样子写词语。 绿绿的： ________ ________ 飞来飞去： ________ ________ 【答案】 （ 1） 4。山林里可热闹了。 2）绿绿的；红红的；青青的 3）红红的；白白的；走来走去；跳来跳去【解析】 3．阅读短文，回答问题。 太阳和彩虹 刚下过雨，太阳出来了，天边出现了一道彩虹（ hó ng）。人们都说彩虹很美丽。彩虹听了，就骄傲起来了，连太阳都看不起了。 白云对彩虹说： “你美丽，这是真的。不过，要是没有太阳，也就没有你了。 ”彩虹不相信，反而更加骄傲了。 白云摇摇头，立刻遮住了太阳，彩虹不见了。 1）短文共有 ________个自然段。 2）给划线词换一个意思相近的词。 美丽 ——________ 立刻 ——________ 3）彩虹是 ________的时候出现的。 4 ） 彩 虹 不 听 ________ 的 劝 说 ， 看 不 起 ________ ， 最 后 ________ 遮 住了 ________ ， ________就不见了。 【答案】 （ 1）三 2）漂亮；马上 3）雨过天晴 4）白云；太阳；白云；太阳；彩虹【解析】 4．阅读理解。 太阳和彩虹 刚下过雨 ,太阳出来了 ,天上出现了一道七色彩虹 ,人们都赞（ zàn）美彩虹美丽。彩虹听见了,就骄做起来 ,说自己比太阳还美丽。 太阳对彩虹说 : “你美丽 ,这是真的 ,不过 ,要是没有我 ,也没有你 ”。彩虹不相信 ,反而更加骄做了。 太阳摇（ yáo）摇头 ,躲进云里去了 ,彩虹立刻消（ xi āo）失了。 1）短文共有 ________个自然段 ,第一自然段有 ________句话。 2）文中画横线的句子里