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二年级下册部编语文阅读理解技巧 阅读训练策略及练习题 ( 含答案 ) 一、二年级语文下册阅读理解练习 1． 下文，回答 。 春雨，像春姑娘 出的 ， 地落到地上，沙沙沙，沙沙沙 ?? 田野里，一群小 正在争 一个有趣的 ：春雨到底是什么 色的？ 1）用 “________”画出文中的比 句。 2）文中描写春雨声音的 是 ________。 3）小 正在争 什么 ？ 【答案】 （ 1）春雨，像春姑娘 出的 。 2）沙沙沙沙沙沙 3）春雨到底是什么 色的。【解析】 2． 短文，回答 。 荷 花 水面上探出了一个个粉 的小 袋。 些小姑娘像 睡醒一 ， 开眼睛，望着 新奇的世界。看，他 慢慢地 开小 嘴，美啊，笑啊，笑出一个美 的夏天！ 我坐在船上，多想剪一枝 回家，但是我知道，它的家是水塘。 （1）根据短文内容填上合适的 。 新奇的 ________ 美 的 ________ 2）短文共有 ________个自然段。 3）短文中的 “小姑娘 ”是指 ________。 4） 些小姑娘可以 回家 ？ 什么？【答案】 （ 1）世界；夏天 2） 3 3）荷花 4）不能，因 水塘才是荷花的家。【解析】 3． 短文，回答 。 太阳和彩虹 下 雨，太阳出来了，天上出 了一道七色彩虹，人 都 美彩虹美 。彩虹听 了，就 傲起来， 自己比太阳 美 ! 太阳 彩虹 ： “你美 ， 是真的，不 ，要是没有我，也没有你。 ”彩虹不相信，反而更加 傲了。 太阳 ， 云里去了，彩虹立刻消失了。 （1）短文共有 ________个自然段，第 ① 自然段有 ________句 。 （ 2） “你美丽，这是真的，不过，要是没有我，也没有你。 ”这句话中的 ________， “我 ”指的是 ________。（填序号） ① 太阳 ② 云 ③ 彩虹 ④ 雨 （3）彩虹不见了，是因为 ________（填序号） ① 彩虹到别的地方去了。 ② 人们都赞美彩虹。 ③ 太阳躲进云里去了。 【答案】 （ 1） 3；2 （2） ③ ； ①  “你 ”指的是 （3） ③ 【解析】 4．阅读短文，完成练习。妈妈的礼物 我有一个布娃娃，课漂亮啦！那是我过生日的时候，妈妈送给我的。娃娃有一对黑宝石一样的眼睛，红苹果一样的脸蛋，还有一张红红的小嘴。娃娃头戴太阳帽，身上着一条红色的裙子，真可爱！我爱我的布娃娃，我也爱妈妈！ 1）这段话有 ________句。 2）找出写娃娃长相的句子。 3）找出写娃娃穿着的句子。 （ 4 ）布娃娃是我 ________时 ________ （谁）送给我的礼物，所以我爱 ________。 【答案】 （1） 5  ________ ，也爱 2）娃娃有一对黑宝石一样的眼睛，红苹果一样的脸蛋，还有一张红红的小嘴。 3）娃娃头戴太阳帽，身上着一条红色的裙子，真可爱！ 4）过生日；妈妈；布娃娃；妈妈 【解析】 5．阅读短文，完成练习。欢迎小雨点 来一点，不要太多。 来一点，不要太少。 来一点，泥土裂开了嘴巴等。 来一点，小茵们撑开小伞等。 来一点，小荷叶钻出水面来等。 小水塘笑了，一点一个笑窝。 小野菊笑了，一点敬一个礼。 1）文中都提到了谁？ 2）根据短文内容连线。泥土 ________ 钻出水面 小菌 ________ 撑开小伞 荷叶 ________ 敬礼 野菊 ________ 裂开嘴巴 （3）短文中 ________次写到 “来一点 ”，这 “一点 ”指的是 ________。 【答案】 （1）泥土、小菌、小荷叶、小水塘、小野菊 2）裂开嘴巴；撑开小伞；钻出水面；敬礼 3） 5；不太大也不太小的雨 【解析】 6．阅读短文，完成练习好伙伴 小熊生病了，住进了医院。小伙伴们都来看望他。 小猴子赶来了，给小熊送来了桃子。蜜蜂飞来了，给小熊送来了蜂蜜。百灵鸟也飞来 了，她给小熊送来一支动听的歌。 小熊很感动，连声说： “谢谢你们！谢谢你们！ ” （1）这篇短文共有 ________个自然段，第二自然段有 （2）请把小伙伴和他们带来的礼物用线连起来。小猴 蜜蜂 ________ 动听的歌 百灵鸟 ________ 桃子  ________句话。 ________ 蜂蜜 （ 3 ） 想 一 想 ， 如 果 下 面 几 位 好 伙 伴 来 看 望 小 熊 ， 他 们 会 带 什 么 礼 物 ？ 小 松 鼠 送 ________ 小牛送 ________ 小山羊送  ________  小猫送 ________ （4）读了短文，我明白了（  ） A. 好朋友生病了要带东西去看望他。 C. 好朋友之间要经常互送礼物。【答案】 （1） 3； 3  B.好朋友之间要团结友爱，互相帮助。 D只.