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第十六章 《二次根式》 单元检测题
三
题号
一
二
总分
21
22
23
24
25
26
27
28
分数
一、选择题(每小题
2 分,共 20 分)
1.要使二次根式
x- 3有意义,则 x 的取值范围是 (
)
A . x=3
B . x>3
C.x≤ 3
D .x≥ 3
2.若 a=
+ 、 b=
﹣
,则 a 和 b 互为(
)
A .倒数 B .相反数
C.负倒数
D.有理化因式
3.等腰三角形中,两边长为
和
,则此等腰三角形的周长为(
)
A.
B.
C.
或
D.以上都不对
4. 已知
8k
是整数,则正整数
k 的最小值为(
)
A .1
B.2
C. 4
D. 8
5.下列式子一定成立的是(
)
A .
﹣ 2
B .
+2
C.
D .
6.如果
,那么(
)
A . x≥
0 B . x≥6 C . 0
≤x≤ 6 D. x 为一切实数
7.小明的作业本上有以下四题:
①
②
③ ;
④ .
做错的题是( )
A .① B.② C.③ D.④
C.
x2
2x
1 =x-1
D
.
x 2
9x 3 x 3
8.甲、乙两位同学对代数式
a
b
( a> 0,b> 0),分别作了如下变形:
a
b
a
b
a
b
a
b
=
a
b
甲:
=
a
b
a
b
a
b
a
b
a b
a
b
a b
乙:
=
a
b
=
a
b
关于这两种变形过程的说法正确的是(
)
A. 甲、乙都正确
B. 甲、乙都不正确
C. 只有甲正确
D. 只有乙正确
9.当 x
3 时,二次根 m 2x2
5x
7 式的值为
5
,则 m 等于(
)
A . 2
B.
2
5
D.
5
2
C.
5
10.已知 x
2
x
18x
10 ,则 x 等于(
)
2
2
x
A . 4
B.± 2
C. 2
D.±4
二、填空题(每小题
2 分,共 20
分)
11.若 x
5 不是二次根式,则
x 的取值范围是
。
12.已知 a2, ( a
2) 2
。
13.当 x=
时,二次根式
x
1 取最小值,其最小值为
。
14.计算:
12
27
18
;(3 48
4
27 2
3)
。
15.若一个正方体的长为
2 6cm ,宽为 3cm,高为
2cm ,则它的体积为
cm3 。
16.若 y
x 3
3 x 4 ,则 x y
。
17.若 3
的整数部分是
a,小数部分是
b,则 3a
b
。
18.若 m(m 3) m ? m 3 ,则 m 的取值范围是 。
19.若 x
2
1
, 1
1
3 x
3 ,则 y
。
3
y
2
4
20.已知 a, b, c 为三角形的三边,则、
( a b c) 2
(b c a) 2
(b c a)2 =
。
三、解答题( 21~25 每小题
4 分,第 26 小题 6 分,第 27
小题
8 分,共 44 分)
21.
2
1
18
4
1
22
.(5 48 6
27
415)3
2
2
23. (6
x
2x
1
) 3 x
24. 18 ( 2 1)1
(2)2
4
x
25.
2
1
27 (31)0
26.已知: x
2
,求 x2
x 1 的值。
3
3
1
27.已知: y1 8x8x 1
1 ,求代数式
x
y
2
x
y
2的值。
2
y
x
y
x
四、应用题( 6 分)
28.站在水平高度为 h 米的地方看到可见的水平距离为 d 米,它们近似地符号公式为
d 8 h 。某一登山者从海拔 n 米处登上海拔 2n 米高的山顶, 那么他看到的水平线的距离
5
是原来的多少倍?
五、综合题( 10 分)
29.阅读下面问题:
1
1
( 2
1)
2
1 ;
1
2
( 2
1)(
2
1)
1
3
2
1
5
2
。试
3
2 ( 3
2)( 3
2)
32;
5 2
52 (5 2)(52)
求:
( 1)
1
的值;( 2)
1
的值;
7
6
2
3
17
( 3)
1
( n 为正整数)的值。
n
1
n
参考答案
一、选择题
1.C 2 .C3.D4.D 5 .A 6 .C 7 .A 8 .D 9 .B 10 .C二、填空题
11.x5
12
.2-a
13
.—1 0
14
2
2
12
3
6
15
.12
16
.7
17
.1
.
;
18. m≥ 3 19 .
8 4 3
20 . a b c
三、解答题
21.解:原式 = 2(
2
1)
3
2
4
2
2
2
3
2
2
2
2 3
2 ;
2
2
22.解:原式 = (5
4
3
6
3
3
4
15 )
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