六年级上美术教案有趣的影像_赣美版.pdfVIP

《有趣的影像》 活动目标： 1．通过照哈哈镜, 激发孩子在生活中寻找发现。 2．通过照一照,摸一摸,说一说等操作活动使孩子能知道凹、凸 镜。 3．培养孩子乐于探索影象的兴趣。 活动准备： 生活中各种不锈钢制品（如：碗、杯子、热水瓶、锅子、锅铲等）； 凹、凸两面哈哈镜；人手一张会发亮的板（制作方法：在每块泥工板 上贴上银色闪亮即时贴）。 课时：4 课时 活动过程： 第一课时 一、导入活动，激发孩子在照哈哈镜时寻找发现。 师：今天老师给小朋友带来了两面很有趣的哈哈镜，你们想不想 来照一照，看看哈哈镜里的你是什么样的？照完以后请把你的发现告 诉大家。 二、进入活动主题，使学生发现影像。 1、初次尝试——发现影像 师：其实呀，在我们的生活周围也有许多东西会让我们照了变的 很有趣。比如：我们吃饭的碗、烧菜的锅子、热水瓶等等。不信呀， 就请大家试一试。照一照热水瓶里，碗里的你是什么样的？ 师：你照了什么？你发现了什么？ 学生：我发现碗里的我倒过来了；我发现锅铲柄上的我变长了 第二课时