民族声乐 独唱作品《长相知》 独唱作品《长相知》.ppt

* 民族音乐传承与创新资源库 Min Zu Yin Yue Chuan Cheng Yu Chuang Xin Zi Yuan Ku 民族声乐 — * — 项目三 歌唱的咬字吐字 第一 理论知识讲授 第二 单项技能训练 第三 ?综合技能训练 第一章 古风雅韵 神鸟起舞 ——原始社会及夏、商时期音乐的滥觞 — * — 理论知识讲授：《歌唱的咬字吐字器官》《中国艺术歌曲》 单项技能训练：子音的训练 综合技能训练：独唱作品《长相知》 教学内容 （三 ）综合技能训练——独唱作品《长相知》 1．作品总体讲解与训练 （1）作品产生的背景及表现内容 《长相知》本曲由著名作曲家石夫先生根据汉乐府古词《上邪》创作的一首忠贞于爱情的中国古典艺术歌曲。《上邪》为《铙歌十八曲》之一，属乐府《鼓吹曲辞》。作品内容表现的是在公元201年，长沙王吴芮有一个王妃叫毛萍,她是历史著名的才女之一。处于长年战乱,夫妻聚少离多。一日,两人泛舟湘江庆祝吴芮四十岁生日,吴芮望远山,思念家乡,回忆起青年时在家乡河畔闻鸡起舞的日子,妻子毛氏吟咏道“:上邪!我欲与君相知,长命无绝衰,山无棱,江水为竭,冬雷震震夏雨雪,天地合,乃敢与君绝。”全诗表现了一位痴情女子对爱人的热烈表白，是一篇爱情的盟誓，充满了磐石般坚定的信念和火焰般炽热的激情。起首即指天为誓，从正面直率地表述了与对方相爱终生的愿望。愿与君相知是向对方表白自己的爱情，使之无绝衰则是在表白自己对这份爱的忠贞坚守与充满信心，也表现出女主人公的激情四射和爽直性格。 （三 ）综合技能训练——独唱作品《长相知》 （2）作品的音乐分析 曲式结构:有引子和尾声的单一部曲式。属于中国传统起、承、转、合结构。 旋律发展手法：旋律是以附点八分音符的节奏为动机，运用节奏扩大和紧缩的原则分别将附点四分音符节奏作为行腔的手法、运用附点十六分音符节奏作为声腔细腻的处理方法，很好地将昆曲中的行腔优美，声腔婉转缠绵，柔曼悠远的曲调特征结合得淋漓尽致.乐曲采用典型的起承转合句法，运用非对称的乐句结构形式，完美地将唱与说揉入音乐，说中有唱唱中有说，令曲调委婉上口。其中，如：引子“上邪”、尾声的“长相知”及多处的一字多音和拖腔是典型的昆曲艺术精粹，将戏曲与艺术歌曲巧妙结合，运用得恰到好处。 调式调性：典型的传统民族五声调式。主调为C羽调式，第二句为上方五度角调式，起到承接的作用，第三句转向下方五度商调式，第四句回归主调羽。 作品风格：戏曲与中国古典艺术歌曲创作手法巧妙结合的优秀曲目。 下面我们来欣赏一下我国著名女高音歌唱家吴碧霞演唱的歌曲《长相知》（插入音频） （三 ）综合技能训练——独唱作品《长相知》 （3）分段讲解、处理作品 起：引子“上邪”歌唱时要情绪饱满，声音挺拔，咬字清晰，气息连贯流畅，将内心情感向上仓倾诉，表达出热恋中女子对爱情的忠贞不渝。 承：“我欲与君长相知，长命无绝衰”中每一个字的字头、字腹、字尾都要运用戏曲中的行腔、声腔，将子音与母音很好地结合，运用，恰当准确的归韵，使曲调充分的展现出昆曲委婉悠远地特点，字咬的过硬或过松都会使声音失去光彩，因此一定要在语言上下足功夫。 （三 ）综合技能训练——独唱作品《长相知》 （3）分段讲解、处理作品 转：“山无棱，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪。”这一句运用了排比的手法，用自然界不可能发生的现象来象征伟大的爱情，表达了古代一位弱女子对坚贞爱情的向往。演唱该句时，要根据曲调的变化，唱出委婉悠扬的声线，乐谱中的波音、倚音都要唱出来并恰到好处的表现出拖腔的特点。 （三 ）综合技能训练——独唱作品《长相知》 合：“天地合乃敢与君绝！”再一次表现了女子对爱情的坚贞与向往，除非天地混沌才能与君分开，当然这种自然现象是不可能发生的，演唱此句时更要饱满热情，着重于感情的抒发，气息在平稳中体现流动感，在唱最后一个字“绝”时，前倚音要准确无误，字尾韵母“ue”要充分打开，保持声音干净圆润。 结尾“长相知”重复三遍，要唱出大线条的声音，使音色更为流畅明亮，语气也较之前更为夸张，再次肯定了主题，当声音结束在“知”上时，注意不要把字咬扁，要有拎起来的感觉，使声音充分的送出去，达到意犹未尽的感觉。 三、作业与思考 1．欣赏乐曲《长相知》各种不同版本的音像资料，并找出它们之间的不同； 2．练习并熟练掌握作品《长相知》的演唱； * * * * *