五年级上册数学课件 - 第四单元第5课时 三角形的面积 北师大版 (共23张PPT) (1).pptxVIP

第四单元 多边形的面积;学习目标;同学们，前面我们已经学习了平行四边形面积的计算方法。现在看谁能又快又准地说出这些图形的面积？;你是怎样计算的？你的根据是什么？;今天,我们继续研究一种新图形的面积。;大家观察这面流动红旗是什么形状？;大家想一想，前面我们通过什么方法推导出了平行四边形的面积计算公式呢？;通过动手操作，大家会发现“割补”的方法很难解决，我们能否换用其他的方法进行“转化”呢？请同学们拿出自己准备好的三角形，拼一拼。;同学们有什么发现？;这个平行四边形就是由两个完全相同的三角形拼成的，它的底和高与三角形又有什么关系呢？;通过观察发现，拼得的平行四边形的底就等于三角形的底，高与三角形的高相等，因为平行四边形的面积等于底乘高，所以可以求出平行四边形的面积。;同学们能推导出三角形的面积公式吗？;1.下图是一个三角形的花圃。;（1）花圃的面积=底 × 高 ÷2;;;;;;;本节课学习了哪些知识？还有什么疑惑？;再 见