初中化学总复习《酸和碱》教学设计.pdfVIP

学习必备 欢迎下载 20XX年初中化学总复习《酸和碱》教学设计 课题: 酸和碱 课型: 复习课 教学目的： 知识目标： 1、通过对所学知识的回顾，加深对酸碱概念的理解，并能灵活运用所学知识解决实际问题。 2、巩固酸碱盐的化学性质，加深对某些反应的认识。使学生能对所学知识在头脑中进行有效组织，加 深记忆，随时提取。 3、将酸与碱的通性加以对比，能更好的记忆与识别其特点，并加深对此内容的掌握。促进本章知识的 记忆和理解, 促进理解知识间的联系。 能力目标： 通过酸与碱的复习，分析对比其规律，提高学生分析问题以及通过实验探究解决问题的能力。培养 学生的总结和归纳能力，并掌握学习的一些规律，提高实验探究能力。对学生进行学习方法教育，教会 学生学会学习。 德育目标： 让学生感受到化学离不开生活，生活离不开化学。培养学生从生活视角观察酸和碱的存在及用途， 再从社会视角分析其使用，体会化学与社会的关系；从而更加努力的学好化学。 教学重点： 酸与碱的通性的对比与掌握。 教学难点：从CO 与NaOH是否反应的探究过程中，提升实验的设计思维水平。 2 教学方法 ： 对比与讲练