人教部编版语文八年级下册第12课《诗经二首——关雎》同步测验.pdfVIP

《蒹葭》同步测验 一、 单选题 1. 下列说法不正确的一项是（ ） A. “ ” “ ” 《关雎》中关关雎鸠，在河之洲 采用的是 兴 的手法。 B. “ ” “ ” “ ” “ ” 《蒹葭》所谓伊人 的伊人 ，与《关雎》中的君子好逑 的 君子 ，指的是同样的人。 C. 《蒹葭》全诗不着一个思字、愁字，读者却可以体会到诗人那种深深的企慕和求而不得的 惆怅。 D. · 《关雎》是《诗经》的第一首，选自《诗经周南》。 2. 下列对例句翻译正确的一项是（ ） 例句：窈窕淑女，君子好逑。 A.好姑娘苗苗条条，君子想和她成双。 B.姑娘好苗苗条条，哥儿想和她成双。 C.好姑娘苗苗条条，哥儿想和她成双。 D.姑娘好苗苗条条，君子想和她成双。 3. 下列关于《关雎》的说法不正确的一项是（ ） A. “ ” “ ” 《关雎》中关关雎鸠，在河之洲 采用的是 比 的手法。 B. 《关雎》大量运用了重章叠句的表达方式，充分表达了诗人细腻的思想感情。 C. “ ” 本诗围绕一个 求 字，写一个男子对文静美好的女子的爱慕追求。 D. · 《关雎》是《诗经》的第一首，选自《诗经周南》。 4. 下列对诗文内容分析有误的一项是（ ） A. “ —— —— ” 《核舟记》一文介绍核舟不是按照船头 中间 船尾 这样的顺序，而是将船头和中 间部分颠倒过来。 B.从全文来看，核舟这个工艺品艺术的精湛主要表现在三个方面：一是用料体积小，二是所 刻事物繁多，三是所刻事物情态毕备。 C. 《关雎》写一男子对女子的追求和思念，写男子求之不得的焦虑和最终求而得之的喜悦。 D. 《蒹葭》写一位恋者在深秋的清晨，在蒹苍露白的河畔，徘徊往复，神魂颠倒，心焦地寻 求他思念的恋人。 5. 下列说法不正确的一项是（ ） A. “ ” “ ” 《关雎》中关关雎鸠，在河之洲 采用的是 兴 的手法。 B. “ ” “ ” “ ” “ ” 《蒹葭》所谓伊人 的伊人 ，与《关雌》中的君子好逑 的 君子 ，指的是同样的人。 C. 《蒹葭》全诗不着一个思字、愁字，读者却可以体会到诗人那种深深的企慕和求而不得的 惆怅。 D. · 《关雎》是（诗经）的第一首，选自《诗经周南》。 6. 下列对《诗经》中的《关雎》赏析有误的一项是（ ） A. 《关雎》描写了一个小伙子偷偷爱上了一位姑娘的那种单相思的动人情景。 B. “ ” 《关雎》中关关雎鸠，在河之洲 运用了比喻的手法，说明淑女、君子在河滩幽会，营造 一种幽静的氛围。 C.“ ” “ ” “ ” 寤寐求之 中的寤 和 寐 ，分别指醒来和睡着，可见君子思恋之苦。 D.“ ” 悠哉悠哉，辗转反侧 以行动来反映君子的深深思恋，十分生动形象。 二、 填空题 7. 名句积累与运用。 1 ________ · （） ，在河之洲。（《诗经关雎》） 2 “ ________ ________ ” · （）子曰： 由，诲汝知之乎？ ， ，是知也。 （《论语为政》） 3 ________ ________ （）树木丛生，百草丰茂。 ， 。（曹操《观沧海》） 4