大学英语教学中社会文化知识的传授.docVIP

精品文档，助力人生，欢迎关注小编！ 大学英语教学中社会文化知识的传授 [摘要]本文从语言和文化的关系出发，分析了在大学英语教学中传授社会文化知识的必要性，同时也提出了在教学中导入文化的内容和原则。 [关键词]语言；文化；英语教学 语言和文化一直就是紧密交织在一起的，“语言不仅包含该民族的历史和文化背景，而且蕴藏着该民族对人生的看法、生活方式和思维方式。”语言是在文化的累积和传承过程中逐渐形成的产物，之后便成为了行之有效的沟通媒介，承担着散播文化的重要功能。一方面，语言承载文化，人们基本是在与别国人民通过语言沟通的过程中了解别国文化，离开了语言，文化便失去了重要的传递途径；另一方面，对文化的深入理解又能促进语言的学习和恰当使用，所以在语言教学中不能不引起重视。 大学英语的教与学，不仅应当讲授和学习英语语言的法则及功能，而且必须时刻联系讲英语国家的文化，让文化和语言的输入相辅相成，这样才能取得事半功倍的成效。有些研究人员认为，如果不懂某种文化的模式和准则，这种语言的核心也不可能学会，只能捡些皮毛而已。《大学英语课程教学要求》（试行）明确指出，“大学英语课程不仅是一门语言基础知识课程，也是拓宽知识、了解世界文化的素质教育课程。” 不同的民族在其漫长的历史发展中，沉淀出有别于其他民族的独特风俗习惯、思维方式、宗教信仰和社会心态。这种文化因素在各自的