建立信息技术高效课堂，促进学生全面发展.docxVIP

PAGE PAGE # 建立信息技术高效课堂，促进学生全面发展 高效课堂是针对当前信息技术课堂效率不高，学生的学习兴趣不强， 积极性主动性不佳提出来的，为什么会这样呢？ 一方面：大家都知道一开始的时候学生对信息技术课充满了神秘感， 天天盼着上信息技术课，课堂上兴趣也很浓厚，但随着信息化进程的 不断推进，电脑的普及，现在几乎家家户户都有了电脑，成了我们生 活工作不可或缺的一部分，这样就使学生失去了对电脑曾经的神秘 感，也就导致兴趣和学习热情随之下降； 另一方面：再加上信息技术课程整合不强，知识点零碎，缺乏系统化, 各个章节之间缺乏有效的过渡和衔接，让学生学起来很吃力，老师却 没有及时跟进引导，课堂效果则会大受折扣。信息技术教材更新程度 严重滞后时下信息科技的形势，就是说教材不能很好的与时俱进，课 本上的知识点学生在电脑上早就有所耳闻，甚至都掌握了，作为信息 技术教师还是按部就班的讲授课本的知识，这样对学生肯定是没有吸 引力的，当然也就无从谈起激发学生兴趣和求知欲，更无法生成高效 课堂了。比如举例1：以青岛出版社七年级下册信息技术为例第一单 元就是数据处理，具体讲授了电子表格（Excel）的对数据的基本操作, 第一课上来就是《数据计算》，学习与探究中让学生学会使用SUM、 AVERAGE MAX、MIN、IF、COUNTIF六个常用函数的使用，问题就在 于学生对电子表格印象里