浅析大学英语课堂教学方法.docVIP

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  • 2020-12-28 发布于四川
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精品文档,助力人生,欢迎关注小编! 浅析大学英语课堂教学方法 【摘要】大学英语的教学目标是培养学生英语综合应用能力,即听,说,读,写能力,使他们在以后的工作和生活中能有效的运用英语。但目前大学英语课堂教学大多数还是运用传统的教学模式PPP,即讲解(presentation),练习(practice)和输出(production)这种模式已经被证明不符合学生学习英语的规律。本文分析了当前大学英语课堂教学的现状,从而提出具体的有效的课堂教学方法。 【关键词】大学英语 课堂教学方法 大学英语的教学目标是培养学生英语综合应用能力,使他们在以后的工作和生活中能用英语进行口头交流。但是目前大学英语课堂教学大多数还是运用传统的教学模式PPP,即讲解(presentation),练习(practice)和输出(production)这种模式已经被证明不符合学生学习英语的规律(Willis Willis,1996)。本文分析了当前大学英语课堂教学的现状,从而提出具体的有效的课堂教学策略。 一、大学英语课堂教学的现状 1.传统的教学模式。目前大学英语课堂教学大多数还是运用传统的教学模式PPP,即讲解(presentation),练习(practice)和输出(production)其已经被证明根本不符合当今学生学习英语的规律(Willis Willis,1

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