第四章商务专业策划文案课堂综合项目教学.docVIP

第四章商务专业策划文案课堂综合项目教学.doc

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一、商务策划文案课堂项目教学概述 企业在进行新产品开发生产、市场推广,新技术新工艺研发、新经营项目投资兴建等关键、重大活动决议和实施活动中,全部要进行周密系统市场调查,可行性分析研究和项目实施方案制订,以确保决议正确性和项目实施科学性和可行性,避免因决议失误造成经营失败,在竞争中处于主动地位。 第四章中所包含文种和企业经营决议关系亲密,意义重大,也是教学关键和难点所在。在本章教学中设计了项目“ 确定模真企业产品营销市场调查汇报”、“确定模真可行性研究汇报”、“确定模真企业产品营销实施方案”、“确定模真企业五一/十一产品营销策划方案”。以这些项目为出发点,结合企业经典案例分析研究,来了解和学习企业在进行重大决议活动是策划思绪、策划方法。依据设计项目,对项目决议和实施提供科学合理市场调查信息、可行性分析研究、实施方案制订过程。在项目标实施过程中,学会对应文种写作方法,提升理性思维能力,培养初步项目策划能力。 二、商务策划文案项目教学准备关键点 人员 准备关键 工作要求 参考资料 老师 1.市场调查关键 2.产品营销相关知识 3.商务活动策划知识 3.商务策划文案案例 能够在商务策划文案教学中较熟练利用市场调查、市场营销知识讲解教学项目中包含到营销知识。 《市场调查原理和方法》姚小远, 杭爱明编著 《市场营销策划》张苗荧主编 《市场营销:理论、案例和实训》杨勇主编 学生 1.预习第四章商务策划文案所学文种写作理论。 2.上网查阅市场调查汇报范文 3.明确企业本年度五一/十一营销活动 对本章学习文种写作理论知识进行基础了解。对企业营销活动有基础了解。能在课堂学习中对老师讲授有接好了解和接收。 项目名称 模真企业产品营销市场调查汇报 一、“工作项目”介绍 市场调查汇报是对企业已经有或将要进入目标市场现实状况、发展趋势进行调查研究、综合分析后形成文案。学生经过对项目标调查目标、调查地点、调查问题及其调查结果模拟假设,初步了解产品营销相关知识。如,产品销售市场、消费者产品需求及其消费爱好(消费者对企业销售产品类型、功效、价格、款式等)、竞争对手情况(产品相同或相同性、价格、销售方法等)、当地政府实施影响企业产品营销相关政策、产品需求改变趋势等问题。经过模拟市场调查活动及对调查结果分析研究、文案写作,操作,让学生掌握市场调查方法和市场调查汇报写作方法。 我们竞争对手有什么优势 我们竞争对手有什么优势? 消费者对产品有什么样需求? 我们产品有哪些优势? 我们产品有哪些优势? 政府有什么政策支持吗? 二、“项目任务” (一)项目工作目标 1.学习市场调查常见调查方法; 2.学习市场调查基础要素:目标市场、消费者、竞争对手、产品知识、政策法规。 3.学习市场调查关键; 4.学习确定市场调查问题; 5.学习市场调查结果分析。 6.学习市场调查汇报写作方法。 (二)项目工作实施步骤 1.模真企业组员讨论(10分钟) ① 此次市场调查目标是什么? ② 市场调查时间和地点(目标市场) ? ③ 确定市场调查关键问题;(消费者、竞争对手、政府政策、产品优势) ④ 对企业组员进行工作分工(依据调查问题或调查地点进行分工) ⑤ 确定市场调查资料整理及汇总时间; ⑥ 确定市场调查汇报确定人员及完成时间。 2.老师指导项目讨论 ① 模真企业是否组织了认真讨论; ② 立即启发式指导各企业在讨论过程中碰到问题; ③ 指导各企业市场调查关键问题是否合理;(即,符合调查目标、操作性强) ④ 检验落实市场调查分工情况,要有文字统计; ⑤立即提醒各企业讨论结束时间。 三“市场调查汇报”理论教学。(45分钟) (一)案例教学(案例附后) 案例分析关键点 ① 序言是不是说明式?假如是说明式,包含了哪些项目? ② 此次市场调查问题有哪多个? ③ 此次市场调查后提议和方法是否有针对性、可行性? ④ 本汇报是否完整? (二)“市场调查汇报”写作理论 1.目标市场概念中关键词解释; 2.市场细分标准; 3.市场调查方法; 4.市场调查关键; 5.市场调查汇报资料研究和整理; 6.市场调查汇报结构; 7.说明式序言写法; 8.市场调查汇报主体部分材料组织安排; 9.结合案例对汇报写作结构进行关键点式总结。 四、习作练习 1.题目 :确定模真企业XX节日产品营销市场调查汇报 2.写作要求 ① 成立产品市场调查项目组,分工到位,明确责任; ② 责任人要按时向项目总责任人提供调查任务文字资料。 ③ 由专员负责确定模真企业产品市场调查汇报,两周完成; ④ 每个企业完成一份作业。 五、“项目习作”评价标准 1.标题完整 10分 3.序言符合说明式序言写作要求; 20分 4.主体部分 调查全方面、无漏项,关键突出;对消费者、竞争对手分析到位;对本身资

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