心理健康教育实施实施方案.docxVIP

心理健康教育实施方案 一、指导思想 以《中国教育改革和发展纲要》精神为指导，认真贯彻党的教育方针，结合我校成功教育，加强学生心理素质的教育和培养，使学生具备良好的心理品质，以推动素质教育的开展，全面提高教育教学质量。 二、领导小组 组长：江 副组长：杨、臣 组员：华、男、李、晓 三、实施方法 1、在初中一、二年级开设心理健康教育课程，其中青春期 健康教育是重点内容，由专任教师上课，每班每两周上一节课。本学期共授课八课时。通过讲课，对不同层次的学生进行心理健康教育和指导，帮助学生提高心理素质，健全人格，增强承受挫折、适应环境的能力。 2、针对学生普遍存在的心理障碍问题，定期举办专题讲 座，帮助学生排忧解难，由心理健康教育老师辅导，每年级每学期 四次，每月一次。通过专题讲座，提高和完善学生的心理素质，形 成良好的心理品质。 3、设立心理咨询室和“心理导航”信箱，对少年在成长过 程中有心理困扰或心理障碍的学生，给予科学有效的心理辅导咨 询。此项工作由政教处协同心理健康教育教师承担。 4、建立学生心理档案，使学生更加认识自己，了解自己并 发展自己；使教师通过心理档案了解学生的心理特点，并据此进行科学的教育教学。心理档案主要包括三个方面的内容：一是学生的自然情况，包括父母的文化程度、职业及教养方式；二是通过心理测量对学生的能力倾向、人格、心理健康、职业兴趣等方面的心理特点和数据与资料；三是