地理教学经验交流：初中地理教学效果提升.pdfVIP

地理教学经验交流：初中地理教学效果提升 地理科目是初中教育体系中极为重要的内容，可以提高 学生的创新能力与思维能力。在近几年新课改的深入推动 下，初中地理教学面临机遇与挑战，其中教学方法、教学理 念、教学模式均发生重大变革，对提高初中地理教学有效性 具有推动作用。然而在实际教学中，初中地理教学仍旧摆脱 不了几千年的教育弊端，为进一步提高初中地理教学效果， 笔者结合多年执教经验于下文中提出问题与措施。 从整体角度分析，初中地理是一门不受学生重视的课程，远 不及语文、数学、英语等主门课程，但是从基本属性分析， 初中地理是一门具备实用性的科目，对提高学生的地理素 养，开拓学生的学习视野，增强学习能力具有十分重要的作 用。在近几年新课改的深入推动下，积极提高初中地理的教 学质量与教学效率成为了每一位教育者所面临的难题，下文 笔者针对当前初中地理教学所存在的问题展开讨论，期望能 够起到抛砖引玉的作用。 一、初中地理教学存在的问题 (一)课堂教学脱离教学目标 众所周知，在教育体系的不断变革下，地理教学始终发生变 化，尤其在新课改深入推动的这几年时间内，初中地理教学 并无法按照三维教学的目标开展工作，导致课堂教学脱离教 第 1 页 学目标。部分初中地理教师在教学中以提高