课外访万家活动方案（共8篇） .docxVIP

课外访万家活动方案（共8篇） 第1篇：“课外访万家”活动方案“课外访万家”活动方案一、活动主题践行师德、携手育人二、工作目标“课外访万家”活动，实现“两个全参与”，即所有中小学校全部参与、所有的教师全部参与。教师家访以实地走访为主要形式，班级家访以班主任为主，其它科任教师都要参加，覆盖全部学生家庭。外地，偏远学生可以充分利用互联网、电话、信函等辅助形式进行，但是进户必须达到分配学生人数的百分之六十。通过家访，增进学校与家庭、学校与社会、教师与家长、教师与学生之间的理解，增强育人意识、责任意识，共促和谐发展。三、活动任务1、了解学生家庭基本状况和在家的学__惯、生活_惯等。2、向家长反馈学生在校学_情况及表现，与家长共同探讨促进学生发展的措施和方法，发现好的家庭典型；3、对家长关注的热点问题做好宣传解释工作，赢得家长对学校工作的理解和支持；4、宣传有关学生健康成长的心理、生理、安全等方面与知识；5、听取家长对学校工作的意见和建议。四、活动要求1、实行“六回访”。即生活有特殊困难的学生家庭，学_困难的学生家庭，留守儿童家庭（单亲家庭），思想、学业上有重大变化的学生家庭，进城务工子女家庭，随班就读残疾学生家庭，在此次实地走访的基础上，建立跟踪回访制度。2、实施“六必进”。即的政策措施进家庭，贫困生资助方案进家庭，学困生转化措施进家庭，家庭指导进家庭，心理生理