青岛版五四制三年级数学下册 你能提出用除法解决的问题吗? 白菜收了60吨。 萝卜收了30吨。 土豆收了300吨。 一次能运走50吨。 白菜的产量是萝卜的几倍? 300吨土豆需要运几次? 情境导入 返回 白菜收了60吨,萝卜收了30吨。 白菜的产量是萝卜的几倍? 求60是30的几倍也就是求60里面有几个30? 60 ÷ 30 = 探究新知 返回 2 返回 除数是整十数的口算方法: 1.想乘法算除法 2.利用乘法口诀 3.利用数的组成 4 .利用除法的意义 1.口算。 160÷20 = 810÷90 = 240÷80 = 100÷50 = 90÷30 = 80÷40 = 课堂练习 返回 8 2 9 3 3 2 3.商场新进一批玩具,其中汽车150辆、坦克50辆、火车30辆。 (1)汽车的数量是坦克的几倍? (2)汽车的数量是火车的几倍? 150 ÷ 30 = 150 ÷ 50 = 答:汽车的数量是火车的 5 倍。 答:汽车的数量是坦克的 3 倍。 返回 3 5 60÷30= ? 怎么算? 为什么? 算法 算理 回头看
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