高职高专医护英语教学方法探究.docVIP

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  • 2020-12-28 发布于四川
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精品文档,助力人生,欢迎关注小编! 高职高专医护英语教学方法探究 摘 要:高职高专医护英语教学要以培养学生职业能力为目标,从优化教学内容、创新教学理念、变革教学策略等方面入手打造全新高效英语课堂,实现学生职业综合能力的提升。本文从三个方面对高职高专医护英语教学方法进行了探究,希望能为教学质量的提升服务。 关键词:高职高专;医护英语;创新;教学方法 高职高专医护英语作为必修课程,主要以培养学生医护知识英文表达能力为目标,是顺应医学领域专业英语应用要求的必然选择,对于全面提升临床医学服务能力有重要价值。高职高专院校医护英语教学要结合当前医护专业技术知识发展现状,以提升学生专业英语技能为核心,从听说读写译多个能力展开培训,突出学生未来就业应用型职业能力的培养目标,教学中要善于应用多种教法进行改革与创新,以实现高效教学目标。下面对高职高专医护英语教学方法做简要探究。 1.创新医护英语教学理念 高职高专医护英语课程主要以培养具有良好的职业道德、掌握护理专业基本知识和技能、能熟练的分析并解决护理实践中的常见问题等人才为主,要求学生具有较强的英语口语及阅读能力,能够在英语环境内从事护理服务,是一种面向医学临床与国际的高级紧缺型护理人才。医护英语教学课程除去专业护理课程之外,还涵盖英语精读、英语泛读、英语听力、英语口语、英语语音、医学英语等多个课程,在当前

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