高三了英语很差怎么学才好.docxVIP

高三了英语很差怎么学才好 一、单词复习 词不离句，句个离丈，困扰高三学生学习的首要问题是单词不过关。许多学生盲目孤立地去死记单词，十遍、二十遍地去写、去背，但效果并不好。应指导学生结合课文去记单词。短语和句型，并通过阅读，在理解的基础上记亿，在记忆的基础上应用。 归纳总结，举一反三。英语单词的拼写是有规律的。复习中帮助学生总结归纳这些规律，规则，就可达到举一反三、事半功倍的效果。如英语单词中有许多前缀和后缀，它们与一些词根搭配，构成了与词根意思相关的另一词。 二、语法复习 语法项目分散在初、高中各册课本中，应加以整理，分类分块，使之系统化，条理化。 如，可就部分非谓语动词在句中作宾语的情况迸行归纳： 只能接不定式作宾词的动词。如 wish ，want， 只能接动名词作宾语的动词。 enjoy ，practise ，prevent ， suggest ，standavoid ，keep(on)tisk ，frnish ，execuse，imagine ， cosider ，cantthlp 等。 3. 意义基本相同，如 begin ，start ，love ，like ，hate ， prefer 等。 4。意义明显不同。 (1)forget ，remenber， regeet(2)stop(3goon(4)try 。 以物做主语接动名词表示被动。如 need，re-qui