人教版小学一年级数学下册《认识人民币》说课稿.docxVIP

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  • 2020-12-29 发布于山东
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人教版小学一年级数学下册《认识人民币》说课稿.docx

人教版小学一年级数学下册《认识人民币》说课 稿 这篇关于人教版小学一年级数学下册《认识人民币》说课稿,是老师特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!一、说教材 新教材更关注学生的经验与兴趣,通过现实生活中的生动素材引入新知,使抽象的数学知识具有丰富的现实背景,努力为学生的数学学习提供生动活泼主动求知的材料与环境。另外新教材以发展人文精神为宗旨,以提高学生的综合素质为目标,以贴近学生生活实际为导向,遵循学生的认知规律,由易到难,由浅入深,总把所要学习的知识渗透到特定的情境中,让学生入境生情,在身临其境的氛围中学习数学。 本节课的教学内容是“认识人民币”。人民币是我国法定的货币,它是价值的一般代表,在人们的生活中起着重要的作 用。让一年级的学生结合自己的生活经验和已掌握的 100 以内数的知识,学习认识人民币,一方面使学生初步知道人民币的 基本知识和如何使用人民币,提高社会实践能力;另一方面使学生加深对 100 以内数的概念的理解,体会数概念与现实生活的密切联系。 新教材对这部分内容的编排加强了对人民币的整体认识,并结合具体操作帮助学生掌握各种面值的人民币之间的关系。一年级儿童年龄虽小,但对于要用钱才能买到东西这一朴素的等价交换的商品意识是有的。为了突出人民币的商品功能和在 社会生活中的重要作用,教材在这方面做了精心的安排。如主题图出示了 3 幅逼真的购物、乘车、存钱的画面,即只要进行

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