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社会领域总体的目标有 以下几点： 1.能主动地参与各项活动，有自信心。 2.乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心。 3.理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。 4.能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感。 5.爱父母、长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国。   小班幼儿大多对妈妈十分依恋，妈妈是他们最亲近的人，什么事都会跟妈妈说，但很少体会妈妈的辛苦，也很少想到为妈妈做事。小班孩子的年龄特点决定着他们在享受着别人的爱护的时候，不会考虑到去关爱他人。特别是现在独生子女较普遍的今天更是如此，往往两个大家庭围着一个宝贝疙瘩，孩子从小被一群人包围着保护着，爷爷奶奶更是亲不够，隔辈代养往往会更加溺爱，没有原则，孩子要什么有什么，有求必应，孩子往往认为一切都是我的，大家对我的爱是理所当然的，这样就养成了孩子任性，自私、不达目的决不罢休，一切以我为中心。大家都知道现在的孩子物质应有尽有，各种各样的玩具，琳琅满目的食物等等，但现在的孩子缺什么呢？随着孩子年龄的增长，集体生活的介入，孩子们自私、娇气、以我为中心，不关心父母及周围的人，如父母生病了，小朋友摔倒了，好像都与他无关；想做什么就做什么，如果不如他的意，发脾气哭闹使性子；不会与人合作，分享等缺点就暴露出来。 因此，利用母亲节设计此活动来激发孩子关爱他人的意识。尽可能让幼儿体会情感，让孩子知道妈妈工