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品学兼优三好学生事迹材料
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今天我为大家收集资料整理回来了关于先进事迹范文,希
望能够为大家带来帮助, 希望大家会喜欢。 同时也希望给你们带
来一些参考的作用,如果喜欢就请继续关注我们的后续更新吧 !
我叫史 xx ,今年 12 岁,是 xx 县 xx 小学六 ( 三 ) 班的学生。我在学校团结同学, 乐于助人 ; 关心班级, 爱护公物 ; 在学习上认真刻苦,各科成绩优异 ; 我时刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现。 在班级工作中, 能出色地完成老师交给的各项任务,并多次受到班主任的好评和学校的表彰。
主要事迹
一、品学兼优,同学的榜样
我在家孝顺长辈。自从前年奶奶去世后,爷爷腿疼,每天
晚上放学回家, 我都会以最快的速度做完作业, 然后一边给爷爷踩腿按摩一边看我自己喜欢的课外书。 我在校尊敬老师, 团结同
学,能按时认真的完成老师布置的各项任务。 我喜欢读书, 懂得
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比一般同学要多。 数学和科学课的时候, 老师经常让我为同学们在讲台上讲题。 每次我都做好充分准备, 争取让每个同学都能听懂学会。时间一长,我在同学眼中, 就成了一名挺懂事的“小大
人”,在老师眼中我是一名得力的老师小助手。 长期以来, 我作
为班干部, 总是勤勤恳恳地为班级为同学服务, 对老师交给的任
务,总是不折不扣的完成, 并且做得有条不紊。 我处处以身作则,为同学树立了榜样。上课专心听课, 独立思考, 认真完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定, 我敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来, 我总是主动上前劝
阻调解,跟他们讲些“同学之间要团结”、 “大事化小、小事化
了”的道理, 常常能使犯错的同学静下心、 沉下气来承认错误并
表示坚决改正。 正是我这种做法影响了大部分同学, 现在我们这
个班集体充满了朝气,充满了活力,班风更正,学风更浓。
二、团结同学,乐于助人
我具有很强的集体荣誉感。 我觉得,个人的进步是渺小的,只有让全体同学都进步, 那才是一件大乐事。 我不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步,还经常
与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。 为了帮助学
困生解答疑难,我总是百问不厌、耐心细致地讲解。我们 xx 小
学实行小组学习。 我们这个小组里有好几名学习成绩非常差的同
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学。刚开始我也非常苦恼,但经过一番努力,功夫不负有心人,在我的热忱帮助下,班上的几名学困生在各方面都有较大的进
步。我们班的同学刚开始不爱读书, 这严重影响他们学习成绩的提高和班级的荣誉。 我喜欢读书, 于是就组织了班级的读书小组。我经常从我家里把我自己最喜爱的书带到学校和他们一起分享。
虽然有时书丢了, 有时书脏了, 但是看到同学们逐渐养成了爱读书的好习惯,我心里比什么都高兴。
三、关心班级、爱护公物
作为班干部,我总是以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺
牲个人时间。每当班级布置劳动任务时, 我就带领同学认真完成。特别是脏活、累活,我自己都会身先士卒,带头干,抢着干,并
且毫无怨言。 每次劳动后, 我都会把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。我有一个信念:“只要能为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜。”所以
被同学们誉为“班级的小雷锋”。
四、刻苦勤奋、成绩喜人
五年来,我总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。生
活中我以此来鞭策自己, 学习上以此严格要求自己, 且学习态度端正,严肃认真, 学习目的明确。 每个学期, 我都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间, 从不偏科。 在每年每学期的
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学科考试中总是名列前茅, 年年被班级评为“优秀少先队员”或“三好学生”。虽然取得了非常喜人的成绩,但是我从不骄傲,反而更加刻苦、努力、认真 ; 上课我从不迟到、早退、旷课,也从来没有缺交过一次作业,持之以恒。
这就是我 ------- 一个乐观向上、 成绩优异、 全面发展的优
秀少先队员。 从今往后, 我会更加一丝不苟地做老师交给我的各
项事情,出色的完成老师交给我的各项任务, 团结同学,时时处处为班级大局着想, 为学校争光添彩, 争做一个品学兼优的三好学生。
品学兼优三好学生事迹材料全文结束。
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