苏科版初中物理九年级上册 12.4 机械能与内能的相互转化 教案.docVIP

§12.4 机械能与内能的相互转化 教学目标： 知识与技能： （1）通过活动，认识到做功是改变物体内能的一种方式，是机械能能向内能的转化过程。 （2）通过观察、分析内能转化为机械能的过程，知道热机的工作原理。 （3）借助模型，了解四冲程汽油机的基本结构及其工作过程。 方法与过程： （1）通过观察和分析，知道做功是改变内能的方式之一。 （2）通过观察演示，认识汽油机，了解汽油机的四个冲程及能量的转化情况。 （3）体验用类比方法，加深对物理概念理解的过程，学会迁移学习。 情感、态度、价值观： （1）通过探究或体验探究的过程，激发主动学习的兴趣。 （2）通过汽油机的学习以及阅读“热机的发展历程”，了解内能的利用在人类社会发展史上的重要意义。 教学设计思路： 本节教材主要介绍了：做功可以改变内能，机械能与内能的相互转化，热机的一般工作原理。 教材首先从功能改变物体的内能入手，与上一节热传递改变物体内能的内容相呼应，有助于学生认识这两种改变物体内能方式之间的异同。接着介绍了内能转化为机械能，为下面进行热机的教学进行了铺垫。本节重点介绍了四冲程汽油机的构造和工作过程，而对柴油机和蒸气机则在“信息库”中予以介绍，这样做既能突出重点又能扩大学生的知识面。 教学重点：做功可以改变物体的内能，汽油机的工作原理 教学难点：做功可以改变物体的内能 教学器材：铁丝、空气压缩引火仪 教学