社会主义核心价值观之诚信教育案例.docVIP

“社会主义核心价值观”之 诚信教育案例 一、背景、主题 现如今小学生诚信缺失现象比较严重： 有些孩子平时乐于承诺， 却从不付诸实施，或者简单敷衍；有些孩子经常为了某个目的而说谎，甚至到最后成了一种惯性；有些孩子经常抄袭作业、谎报成绩等等。而社会普遍关注学生科学文化知识水平和能力的发展，道德教育却常常被忽视。作为教育的起始点，小学教育对于孩子诚信培养的重要性是毋庸置疑的。故对于诚信教育，每一个教育工作者、尤其是广大一线教师应该重视和加强。 二、组织架构 首先，学校领导和教师思想上要高度重视。要认识到诚信教育对于学生一生成长的重要性。 其次，加强教师自身的诚信建设。加强教师的诚信素质，能为学生树立诚信榜样，能循循善诱教导学生走向正确的方向。教师只有自身树立诚信意识，事事诚信为先，才能教育出诚信的学生。 第三，以教育教学的主阵地——课堂为平台，不失时机地进行诚信教育、引导、督促 第四，积极弘扬诚信精神。对于诚信的小学生要给予适当的鼓励措施，让小学生意识到诚信是一种优良的品质，是值得弘扬的优秀美德，以此下定决心做讲诚信的好学生。 最后，诚信教育要循序渐进，因材施教。诚信教育不是一朝一夕的工作，它是长期的教育和坚持的结果，切不可操之过急，同时也要注意教育的方法，要积极发掘针对不同的小学生的不同的教育方法。 三、诚信教育实施过程 诚信教育案例（一） 以身作则抓诚信 一堂语文课上，当教学生认识“