5.5显微镜及望远镜导的学案.docx

八 年级 物理 学科导学案 编制： 使用时间 第 五 章 《 第 5 节 显微镜和望远镜 》导学案 NO: 022 班级 小组名 姓名 小组评价 评价人 教师评价 学习目标 1. 了解显微镜和望远镜的基本结构。知道显微镜、望远镜的原理及作用。 尝试应用已知的科学规律解释具体问题，获得初步的分析概括能力。 学习重点显微镜、望远镜的原理 学习难点看清物体与视角的关系 一、 自主学习 观察课本图 3.5-1 和 3.5-3 ，说明显微镜和望远镜的基本结构。 2．显微镜镜筒两端各有一组透镜，靠近被观察物体的叫 ，靠近眼睛的叫 ，物体 通过物镜成 、 的 像（相当于 的镜头）；物镜成的像经过目镜再成 的 像（相当于 ）。经两次成像就可以看到人眼看不到的极其微小的物体了。 3. 望远镜是由 和 两组透镜组成。 物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成 像， 目镜的作用相当于一个 ，用来把物镜成的像 ，天文望远镜越的物镜口径做的较 大，是为了 。 4. 视角：物体的边缘跟眼睛所夹的角。视角越大，成的像越 ，看物体越清楚。这就是我 们通常所说的“近大远小” 。 二、 合作探究（交流） 学点 1. 显微镜 显微镜的构造及原理 （ 1）显微镜镜筒两端各有一组 ，每组透镜的作用都相当于一个 。靠近眼睛的 叫 ，靠近被测物体的叫 。反光镜可旋转，能使反射光线从下方照射到被 观察的物体上，起到增大物体的 的作用。载物台用来放置被观察的物体，载物台 中央有一个圆孔，反射镜反射的光线从下方穿过圆孔，照射在被观察的物体上。 （ 2）物体通过物镜能成一个 ， 的 像。显微镜使物体经过两次放大，使 肉眼能看到看不到的小物体。物镜使物体成放大的实像，道理就像投影仪的镜头成像， 物距在二倍焦距和焦距之间， 目镜使物体成 的 像，作用则像一个 ，物 距在焦距之内。 （ 3）显微镜的放大倍数等于物镜的放大倍数和目镜的放大倍数的 。 练习 1. 生物课本上常用的显微镜能对微小的物体进行高倍数放大， 它们用两个焦距不同的凸透 镜分别作为物镜和目镜，则物镜和目镜对对被观察物体所成的像是（ ） A. 物镜成倒立、放大的实像 B. 物镜和目镜都成实像 C. 物镜和目镜都成虚像 D. 目镜成倒立、放大的虚像 学点 2. 望远镜 （ 1）基本构造： 由两个 _______镜组合，靠近眼睛的叫 _______ ，靠近被测物体的叫 ________。 （ 2）原理：物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成一个 、________的 像；目 镜的作用相当于一个放大镜，用来把这个像放大。由于 变大了。 我们感到像这个实像在目镜的焦点 ____________ ，再通过目镜成 ________ 、 ________ 、 ________像，实质是拉近被观察的远处物体，扩大视角，从而看到远处物体。 （ 3）视角的大小与 有关，物体越大，视角越 。视角的大小还与被观察 物体距离人眼的 有关，离人眼距离 ，视角越大。 第 1 页 学点 3. 显微镜和望远镜的比较 学点 4. 探索宇宙 自学教材第 104— 105 页，完成下面的问题： 宇宙中拥有 星系，银河系有 颗恒星，太阳只是其中之一。地球是太阳周围的 大行星之一， 地球及其他天体都是由 成的。太阳系的大行星由 等 组成。 三、 效果检测 1、显微镜的反光镜用的是 ( ) A．凹透镜 B ．平面镜 C ．凸透镜 D ．凹面镜 2、关于显微镜下列说法正确的是 ( ) A．物镜有发散作用，目镜有会聚作用 B．物镜有会聚作用，目镜有发散作用 C．物镜得到放大的像，目镜再次得到放大的像 D．物镜得不到像，目镜得到物体放大的像 3、关于望远镜的说法正确的是 ( ) A．所有的望远镜都是由两个凸透镜组成的 B．望远镜都是由一个凸透镜和一个凹透镜构成的 C．除了凸透镜外，天文望远镜也常用凹面镜做物镜 D．只有用透镜才能做望远镜 4、下列关于显微镜和望远镜的说法，正确的是（ ） A．通过望远镜看到的是物体被两次放大之后的实像 B．使用显微镜观察物体，看到的是物体被两次放大之后的虚像 C．所有望远镜的物镜都相当于凸透镜 D．以上说法都不对 四、盘点收获： 第 2 页