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精品文档，助力人生，欢迎关注小编！ 幼儿园探索发现主题教案怎么写模板 钢珠“变”乒乓球 王永志 教学目标： 1、知识目标：通过活动，初步了解密度与浮力的相关知识。 2、能力目标：通过活动，锻炼学生思考问题的能力，探究其中原因的意愿。 3、情感态度与价值观的培养：通过“钢珠变乒乓球”的实验学习活动，激发学生了解科学、掌握科学、尊重科学的信心。培养学生积极探索，拓宽自身的科学知识，努力提高科学学习与研究方法的水平。 教学重难点： 1、重点：理解什么叫“同体积” 2、难点：通过敲击盆边、震动沙粒、使盆中的沙子出现“流动”。 一激趣导入 1、播放一段魔术视频 2、师：你们说这个魔术神奇吗？魔术之所以称为魔术就是有他的神奇性，但在神奇的背后都有一定的科学道理。老师也学了一个魔术，给大家表演一下。 我这里有一盆干沙子，一颗钢珠，请一位同学上来验证一下。东西没有问题吧，现在我把钢珠放进盆里，盖上一块布，现在见证奇迹的时刻来到了。这就是钢珠变乒乓球（板书课题） 师：钢珠怎么变成了乒乓球呢？钢珠哪里去了呢？ 二、亲身实验，探索奥秘 1、师：钢珠能变成乒乓球吗？同学们想不想知道其中的奥妙呢？那就赶快来亲身实验吧！请各组组长到老师这里来领取实验。 温馨提示：（1）通过老师刚才