初中语文八年级上册-《春望》练习.docVIP

《春望》 一、文学常识 1.杜甫，字子美，自号“少陵野老”，世称“杜工部”“杜拾遗”等。唐代伟大的现实主义诗人，被后世尊称为“诗圣”“诗史”。他的诗在思想性、艺术性方面都有很高的成就。 2.文学常识：近体诗，又称“今体诗”，是唐代形成的律诗和绝句的通称。 3.背景资料：唐肃宗至德元载（756）六月，叛军攻下唐都长安。八月，杜甫听到唐肃宗在灵武（今属宁夏）即位的消息，便把家小安置在鄜州城外的羌村，只身投奔肃宗，途中为叛军所俘，遂困居长安。因他官卑职微，所以未被囚禁。《春望》写于次年三月，当时长安被叛军焚掠一空，满目荒凉。 二、字词注解 国：国都，指长安（今陕西西安）。 破：陷落。 山河在：旧日的山河仍然存在。 城：指长安城，当时被叛军占领。 感时：为国家的时局而感伤。 烽火：古时边防报警的烟火。这里借指战事。 白头：这里指白头发。 搔：用手指轻轻的抓。 浑：简直。 不胜簪：插不住簪子。胜，能够承受、禁得起。簪，一种别住发髻的长条状首饰。 译文 京城已经沦陷，山河依旧存在，城里春天草木丛生，感伤国家时局，热泪飞溅花瓣；悲恨亲人离散，鸟啼令人心惊。战火焚烧连续三个月不断，一封家书可抵万金，满头白发越搔越短，稀疏难绾，简直无法插簪。 四、古诗解析 “国破山河在，城春草木深。” 诗篇一开头描写了春望所见：山河依旧，可是国都已经沦陷，城池也在战火中残破不堪了，乱草丛生，林木荒芜。一个“破”字使人怵目惊心，继而一个“深”字又令人满目凄然。“城春”指春天花草树木繁盛茂密，烟景明丽的季节，可是由于“国破”，国家衰败，国都沦陷而失去了春天的光彩，留下的只是颓垣残壁，只是“草木深”，荒芜破败，草木杂生。这里，诗人睹物伤感，表现了强烈的黍离之悲。 “感时花溅泪，恨别鸟惊心。” 花无情而有泪，鸟无恨而惊心，花鸟是因人而具有了怨恨之情。“感时”、“恨别”都浓聚着杜甫因时伤怀，苦闷沉痛的忧愁。诗人痛感国破家亡的苦恨，越是美好的景象，越会增添内心的伤痛。 “烽火连三月，家书抵万金。” 诗人想到：战火已经连续不断地进行了一个春天，仍然没有结束。想起自己流落被俘，扣留在敌军营，好久没有妻子儿女的音信，他们生死未卜，也不知道怎么样了。“家书抵万金”，含有多少辛酸、多少期盼，反映了诗人在消息隔绝、久盼音讯不至时的迫切心情。也反映出广大人民反对战争，期望和平安定的美好愿望，很自然地使人产生共鸣。 “白头搔更短，浑欲不胜簪。” 烽火连月，家信不至，国愁家忧齐上心头，内忧外患纠缠难解。眼前一片惨戚景象，内心焦虑至极，不觉于极无聊赖之时刻，搔首徘徊，意志踌躇，青丝变成白发。诗人由国破家亡、战乱分离写到自己的衰老。“白发”是愁出来的，“搔”欲解愁而愁更愁。头发白了、疏了，从头发的变化，使读者感到诗人内心的痛苦和愁怨，读者更加体会到诗人伤时忧国、思念家人的真切形象，这是一个感人至深、完整丰满的艺术形象。 这首诗全篇情景交融，感情深沉，而又含蓄凝练，言简意赅，充分体现了“沉郁顿挫”的艺术风格。由开篇描绘国都萧索的景色，到眼观春花而泪流，耳闻鸟鸣而怨恨；再写战事持续很久，以致家里音信全无，最后写到自己的哀怨和衰老，环环相生、层层递进，创造了一个能够引发人们共鸣、深思的境界。 五、课文主题 《春望》描写了背叛军攻陷的长安城中残破混乱的局面，抒发了诗人忧国、伤时、念家、悲己的感怀，表达了处境伤神、忧国思家的痛苦感情。 练习 1.诗中借花鸟以抒发自己悲愤情感的名句是：感时花溅泪，恨别鸟惊心。 2.诗中诗人感时伤别，见明丽之景诱发内心伤感的诗句是：感时花溅泪，恨别鸟惊心。 3.诗中写出了春天的花开鸟鸣反而使诗人杜甫生出忧国和思乡之情的诗句是：感时花溅泪，恨别鸟惊心。 4.诗中运用拟人手法，巧妙地表现出作者感时伤事的悲伤与惊骇的两句是：感时花溅泪，恨别鸟惊心。 5.诗中写国都沦陷，山河依旧，春天来临却杂草丛生且表现长安春日满目凄凉，传达出诗人忧国伤时之情的诗句是：国破山河在，城春草木深。 6.诗中写战火连绵，久盼家音，抒发千古以来战争中人们共同感受的两句是：烽火连三月，家书抵万金。 7.对于战乱之中身处异地的亲人而言，一封家书的珍贵程度不言而喻，正如《春望》一诗中所说的：烽火连三月，家书抵万金。 8.诗中悲哀国破家亡，伤感离乱之痛，表现他爱国，念家的美好情操，用细节表现他忧愁而日益衰老的两句是：白头搔更短，浑欲不胜簪。 9.把“悠然见南山”的“见”字改为“看”“望”等字，表达效果是不是一样？ “见”是无意间看见，表现了诗人把心和大自然融为一体，达到“物我两忘”的境界；“看”和“望”是有意欣赏，更有目的性，更像是有意为之，破坏了诗的意境美。 10.这首诗最能表现作者心境的关键词是 心远 11.请从炼字角度说说“采菊东篱下，悠然见南山”妙在何处。 “悠然”形象地写出了诗人远离世俗后心灵的闲适、恬