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- 2020-12-29 发布于四川
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中职英语的教学方法
【摘 要】中职的学生学历程度和其他的学生相比较为低下,因此在中职的教育中我们应该采用因材施教的方法,让学生从要学习变成想学习,让学生从思想态度上进行转变,引导学生对英语的学习产生兴趣,从而让学生们爱上英语,爱上学习,使他们意识到英语的重要性。
【关键词】中职学生 英语学科 教学方法
中图分类号:G4 文献标识码:ADOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2020.24.028
中职教育对于学生来说,这是一个学校生活与社会生活之间的转变,此时的中职学生面临着即将进入社会开始工作的阶段,但是他们的年龄普遍都较小,不能正确地认识到英语的重要性,更希望的是将自己的专业学好即可,所以我们在这个阶段一定要做好学习英语的引导,让学生知道学习英语的重要性。
一、中职英语教育存在的问题
(一)生源多样化,学生成绩良莠不齐
众所众知,中职学校的学生大多数是在中考中失利的学生,他们与高考失之交臂,他们中间的一部分学生是在家长的要求下进入中职学校进行学习,其中极大的一部分都是来自于农村或者较为偏远的山区,因此学生差异大,学生成绩也良莠不齐。这也为中职学校的基础课程带来了极大的困难,尤其是英语教学的工作,更是难以进行。在这样子的情况下我们应该根据学生的不同情况因材施教,让
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