人教版数学七年级下册 10.1统计调查 课件(共34张ppt).pptxVIP

10.1 统计调查问题1 如果要了解全班同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况，你会怎么做?第一步：设计调查问卷进行调查. 调查问卷 年 月在下面五类电视节目中，你最喜爱的（ ）（单选）A．新闻B．体育 C．动画 D．娱乐E．戏曲第二步：收集数据、整理数据某同学经调查，得到如下数据： 节目类型人数百分比A新闻B体育C动画D娱乐E戏曲合计讨论1.从上面的数据中，你能看出全班同学喜爱各类节目的情况吗？2.怎样才能更清楚地看出全班同学喜爱各类节目的情况？ 数据的描述全班同学最喜爱节目的人数统计图条形统计图人数2015105018151043新闻 体育 动画 娱乐 戏曲节目类别图10.1－1（1） 条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目。全班同学最喜爱节目的人数统计图扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比。扇形统计图新闻8﹪戏曲6﹪体育20﹪娱乐36﹪动画30﹪图10.1－1（2）讨论3.你能根据表10-1和图10.1-1说出全班同学喜爱五类电视节目的情况吗？ 讨论4.如何根据百分比画出相应的扇形图？在问题1中全班同学是要考察的全体对象考察全体对象的调查,叫做全面调查，也叫普查问题2 某校有2 000名学生，要想了解全校学生对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况，怎样进行调查？ 抽样调查是一种方法，它只抽取一部分对象进行调查，然后根据调查数据推断全体对象的情况，要考察的全体对象称为总体。组成总体的每一个考察对象称为个体，被抽取的那些个体组成一个样本。样本中个体的数目叫样本容量。 问题2中，全体学生是总体，每一个学生是个体，我们从总体中抽取部分学生作为样本，通过分析这个样本的数据来估计学校学生同学最喜爱某种动物的人数分布情况。 全面调查（普查）的优点： 因为对需考察的对象都进行了调查，所以得出的结论是精确的。全面调查（普查）的缺点： 1）有时考察的对象太多，甚至是无限个，限于时间、人力物力，不能或不必要进行普查。 2）考察带有破坏性，不宜于做普查。 抽样调查的优点：调查的范围小，节省时间和人力与物力。抽样调查的缺点：不如普查结果精确。 例1.为了了解某年级200名学生的体重情况，对该年级中选取50名学生进行体重测量。在这个调查中，总体是：个体是：样本是：样本容量是：某年级200名学生的体重情况该年级每一名学生的体重情况该年级中选取的50名学生的体重情况50 例如：某中学有520名学生参加升学考试从中随机抽取60名考生的数学成绩进行分析，在这个问题中：总体是： ；个体是： ；样本是： ；样本容量是： 。520名考生的升学考试数学成绩 520名考生中每一个考生的升学考试数学成绩抽取60名考生的升学考试数学成绩60如上面的例题，再抽取样本的过程中，总体的每一个个体都有相等的机会被抽到，象这样的抽样方法就叫简单随机抽样！典例分析D例1 下列说法正确的是（ ）A、样本中个体的数目叫总体；B、考察对象的全体叫样本容量；C、总体中的部分叫个体；D、总体中抽出的一部分个体叫总 体的一个样本；例2 已知样本数据中有8个a，5个b，9个c，那么样本容量是 。22解：因为样本中个体的数目叫样本容量，所以本题中样本数据中有8个a，5个b，9个c，那么样本容量就是8+5+9=22 。小结：判断一项调查是宜于抽样调查还是普查主要是看调查的目的是什么，再看对调查的要求，精确度高不高，然后看调查的范围大小如何，最后综合观察所需时间的长短、人力、物力等等。 归纳： 全面调查和抽样调查是收集数据的两种方式．全面调查收集到的数据全面、准确，但一般花费多、耗时长，而且某些调查不宜用全面调查．抽样调查具有花费少、省时的特点，但抽取的样本是否具有代表性，直接关系到对总体估计的准确程度． 归纳：（1）当调查的对象个数较少，调查容易进行 时，我们一般采用全面调查的方式进行。（2）当调查的结果对调查对象具有破坏性时， 或者会产生一定的危害性时，我们通常采 用抽样调查的方式进行调查。（3）当调查对象的个数较多，调查不易进行 时，我们常采用抽样调查的方式进行调查。（4）当调查的结果有特别要求时，或调查的结 果有特殊意义时，如国家的人口普查，我们 仍须采用全面调查的方式进行。注意：在抽样调查中抽取的样本要具有代表性。问题3： 某地区有500万电视观众，要想了解他们对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况． （1）能不能用问题2中对学生的调查数据去估计整个地区电视观众的情况呢？ （2）如果抽取一个容量为1 000的样本进行调查，你会怎样调查？ 问题3 （1）用对学生的调查数据去估计整个地区观众的情况是不合适的．因为学生、成年人、老年人喜欢的电视节目往往有明显的不同，所以要了解整个地区的观众的情况