强化写字教育,造福孩子一生─龙涤小学写字教学经验交流材料.docxVIP

强化写字教育，造福孩子一生─龙涤小学写字教学经验交流材料 尊敬的各位领导、老师： 大家上午好！ 我是龙涤小学的一名语文教师， 我叫詹桂梅。今天我很荣幸地代表我们学校 在这里围绕写字教学这个主题与大家进行研讨交流。 应该说近几年来， 我们龙涤 小学的写字教学工作多次得到了区语文教研室两位主管教研员的高度评价和认 可，在具体的工作中也给予了我们很多指导与帮助， 因此今天借这个机会， 首先 允许我代表我们学校的领导和全体语文教师对两位教研员曾给予我们的鼓励与 帮助表示真诚的感谢！ 今天我与大家交流的题目是： 《强化写字教育造福孩子一生》 新课程标准指出：“写字是一项重要的语文基本功 ,是巩固识字的手段，对于 提高学生的文化素养起着重要作用，从一年级开始就要严格要求，严格训练 ,逐 步培养学生的写字能力， 最终养成良好的写字习惯。 ”联系生活实际我们也深深地 感受到：写字的确是学生必须掌握的一项重要技能，一手好字能与人相伴终生， 能使人受益终生。因此，作为教师，我们有责任教育孩子写好字，为孩子的一生 发展奠定基础。 那么，如何在写字教学中培养学生的语文素养， 形成学生的文化内涵， 为学 生的发展奠定基础？如何在写字教学中激发学生的兴趣，提高学生写字的水平， 同时又提升他们的审美能力呢？总结我校的具体做法就是： 通过提高教师写字教 学水平、优化写字教学管理，优化写字教学过程，优化写字教学评