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- 2020-12-30 发布于山东
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幼儿园小班美术活动公开课优秀教案:
漂亮的小雨伞
意 :
最近接 下了好几 春雨,很多孩子都非常勇敢,自己打着 持来幼儿园。叶林小朋友 来的雨 一下子吸引
了很多孩子的注意力, “你的 真漂亮” 、“ 啊,我的 上有小 物的。 ”“ 不是真的,是画上去的。 ”“我的 上也有??”“我的 上也有??”孩子 一下子 雨 生了
厚的 趣。 要指出:要 合培养目 和本班幼儿 ,充分考 儿童的 展需要, 一些幼儿成 中必 具 的 行 。因此, 以上情况,我 了此次活 ,以下雨 切入口,将美 活 融入故事情 中,鼓励幼儿大胆 雨 造 象。并从中激 幼儿想象力,通 自己 雨 命名, 一步培养孩子的 言表达能力。
活 目 :
、鼓励幼儿大胆在 面上 造自己的 像,初步学
为自己画的图像命名。
、体验为图象命名的乐趣。
活动准备:淡粉、天蓝色的伞形纸,各色水笔,铅笔若干。小雨背景声音。
活动过程:
一、情景导入:
最近经常要下雨,所以小狐狸开的伞店每天都有人来买伞。这一天又下起雨来了,小动物们又来到小狐狸的商店里来买伞。小狐狸很热情地拿出几把伞让小动物们挑选。
二、欣赏不同花纹的伞,鼓励幼儿为伞命名。
鼓励幼儿发挥想象,尝试为伞命名。
例: X 买了小花伞, X 买了洞洞伞, X 买了窗子伞。
三、鼓励幼儿自己也来做一把漂亮的伞。
、情景导入: 是啊,天下雨了, 每个
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