言传身教的家庭教育.docVIP

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言传身教的家庭教育 一哲从刚入园起就显得比一般的 孩子成熟,其他的孩子还在大哭的时候她就在一旁静静地坐着,进入中班她的自律显得更明显,当其他孩子在教室里兴奋地打闹时,她会在 图书区中拿着书读给其他的小朋友听,大班后她的知识面远比其他的孩子要丰富,每次 活动中总是用很完整流利地话把她的所见所闻介绍给其他的小朋友,甚至有时碰到什么 问题,她都 会主动地给大家来解释。到底是什么样的 教育方式培养出这么懂事、乖巧的孩子呢?带着这 种好奇我走进了一哲的家中。 一哲的爸妈都是高学历的人士,在单位里担任着领导者的角色,但在与她 父母的 交流中却没有流露出一丝的优越感,有的则是一种谦逊,谈到孩子的教育时,一哲的妈妈用了简单的几句话来说:和孩子讲道理,言传身教优于一切。 孩子总有任性的时候,碰到这种情况,一哲的妈妈总是先请孩子过来坐好,然后自己也和她面对面地坐着,放下情绪和孩子来针对事情的本身讲道理,慢慢地孩子就会觉得自己是和大人一样的被尊重的,时间久了会学着遇到事情会和大人商量来解决,而不是一味地发脾气。 要求孩子做到的, 家长首先先做到。一哲的妈妈在为了培养孩子爱看书的好 习惯,每天睡觉前都会坚持陪孩子看书,一边读一边给孩子解释,为了巩固这种好习惯,他们两个大人也在不断地看书、学习,再充电。有时在 幼儿园一哲也会说起妈妈在看书要考试了,爸爸在学习英语继续培训。也许正是由于这种 家庭中读书的氛围的熏陶,才会养成孩子的这种爱看书的好习惯。 走近一哲的家中不仅让我了解了孩子在家的情况,对我自己来说也是一种学习,教育是相通的,不管是家庭教育还是学校的教育,只要我们都能言传身教,都能让我们身边的孩子有更大的 收获!

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