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《小学科学课程标准》学习心得 月 21 日下午，航空港区教研室的赵老师带领全区的科学老师一起学习了《小学科学课程标准》 。所以我们数学兼科学老师全体出动，决不能放弃这么好的学习机会， 毕竟对于科学教材及科学课程标准也是一知半解，所以我们很需要这样的引领。 本次会议共分为三个会场，分低中高三个学段进行，三个会场 分别有三个负责人， 分别是一二年级在遵大路小学合班教室、 三四年 级在遵大路小学录播教室、 五六年级在遵大路小学党建活动室。 这次 会议与之前的有很大不同， 之前的教研会议都是选择 2-3 个优秀教师 代表进行分享，然后赵老师进行总结，而本次会议是参与式研讨，所 有人都体验了一把当学生的感觉， 还挺新鲜的，毕竟从离开学校以后， 这种举手回答问题的机会还是很少的。 由于我带六年级科学，所以在五六年级的会场中。通过贾老师 的精彩讲解，我加深了对小学科学课程标准的理解， 感悟较深的有以 下几点： 一、更性观念，提高认识。 教师教育观念的更新是这场课程改革取得成功的关键。 因为过去的种种原因，我们一直开设语文、数学、英语三门主课，却忽 略了科学课的重要性，甚至不作为考试科目。相比较江苏等地，我们在这一方面已经非常落后了， 但是我们不怕， 因为我们有一颗坚持学习的心。而新课标把科学课从原来的启蒙课程定为核心课程， 并从一年级开始开设科学课，认识到培养孩子的科学素养，要从我做起，从每一