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- 2020-12-30 发布于山东
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高三语文专项复习 散文阅读教案》教案设计
高三语文专项复习教案:散文阅读
第一课时
教学内容:散文阅读概述
教学目标: 1.明确《 2019 江苏高考语文科考试说明》之
文学类文本阅读。
2.掌握散文的阅读方法。
教学重点: 1.了解江苏卷的命题特点。
2.散文阅读的一般步骤和方法。
3.散文阅读的常见题材。
教学难点: 1.了解江苏卷的命题特点。
2.散文阅读的一般步骤和方法。
教学过程:
一、考点解说:
2019 江苏高考语文科考试说明》——文学类文本阅读阅读鉴赏中外文学作品。了解小说、散文、诗歌、戏剧等
文学体裁的基本特征及主要表现手法。文学作品阅读鉴赏,
注重审美体验;感受形象,品味语言,领悟内涵,分析艺术
表现力;理解作品反映的社会生活和情感世界,探索作品蕴
含的民族心理和人文精神。
命题材料以散文、小说为主。
1.分析综合 C
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(1)分析作品结构,概括作品主题
注意作品的整体构思、 贯穿线索, 以及各个部分和各个方
面之间的关联与安排。作品主题的概括要从作品实际出发,
注意时代氛围、社会环境和作者的思想感情。
2)分析作品体裁的基本特征和主要表现手法
注意散文运用记叙、描写、议论、抒情手法的灵活性;注
意小说中人物、情节、环境构成的形象世界;注意诗歌的意
象和美感;注意戏剧中矛盾冲突的设置。
2.鉴赏评价 D
1)体会重要语句的丰
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