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- 2021-01-03 发布于山东
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五年级数学下册综合素养题库
第一单元
一、这是从正面看到的图形, 如果是 5 个同样的小正方体, 可以怎样摆?
二、请你根据下面从不同方向看到的图形说一说怎样摆。
从正面看 从左面看 从上面看
第二单元
一、请你举例说明什么是因数,什么是倍数?
二、请你举例说明 2、5、3 倍数的特征。
三、请用自己的语言说一说什么是质数和合数。
第三单元
一、请你借助身边的实物,说一说长方体、正方体都有哪些特征。
二、请你说一说如何计算长方体的表面积。
三、说一说测量你的文具盒、 你的书包、公共汽车的体积分别选用什么体积单位比较合适。
四、一个正方体的棱长是 1 分米,根据下图,写出 1 立方分米与 1 立方厘米之间的推导关系。
五、请你回忆,数学课上是怎样推导出长方体体积公式的?尝试用画图或文字等方式把推导过程写下来。
六、请用画图或文字等方式说明如何测量出一块鹅卵石的体积。
第四单元
1
一、请你用举例或画图的方式说明 的含义。
4
3
二、请用文字或画图等方式说明 3÷4= 的道理。
4
三、请你举例说一说什么是真分数和假分数, 假分数是怎样化成整数或带分数的。
四、请你举例说一说怎么样找公因数和最大公因数。
五、请你举例说明怎样把一个分数化成分子和分母比较小且分数大小不变的分数。
六、请你举例说一说怎样找公倍数和最小公倍数。
七、请你举例说明分母相同的两个分数、 分子相同的两个分数分别
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