九年级语文下册课内外的文言句读专题复习.pptVIP

学习目标1.掌握文言文句读的一般方法2.提升阅读文言文的能力，增强学习文言文的信心。 1.下雨天留客，天留，人不留!2. 下雨天，留客天。留人不?3.下雨天，留客天。留人不?留！  下雨天留客天留人不留 某人外出做生意，淋雨，来到富人家，富人给了一句文 知识点释析 什么叫“断句”? 　古代没有标点符号，读时需要在理解的基础上自己处理停顿，也就是所说的“句读”， “读（dòu）”指句子中间的合理停顿，“句”指一句话终结的停顿。这分析停顿的过程叫断句。明辨句读，是对古文阅读的基本要求 在中考考纲中，古代诗文积累与阅读，主要考查古代诗文名篇名句的记诵默写、古代诗词、文言文的阅读理解。古代诗文的阅读材料以课内为主，兼顾课外。 中考课外文言文重点考查的也是理解文言字、词和句子在文中的意义；从整体的角度理解划分句读并分析材料的主要内容和主题；注重与现实生活的联系，汲取传统文化中的营养等。分值由四分上升为六分。 古书的句读，可分四步进行： 一、通读全文，弄懂大意：断句前，必须把所给文段通读几遍，尽可能把握篇章大意。 二、循序渐进，先易后难：在熟读文段、把握文意的基础上，先断有把握的部分，后断吃不准的部分。 三：借助“特征”，巧妙断句：“特征”即特殊词语主要有两类：一类是“曰”“云”之类的动词，一类是虚词。 四：注意句式，辅助断句：整齐的句式，或排比，或对偶，或对称。 真题体验 题目:(17年) 张僧繇于金陵安乐寺画四龙于壁，不点睛。每曰：“点之即飞去。”人以为诞，因点其一。须臾雷电破壁一龙乘云上天不点睛者皆在。 14．对画线句的句读正确的项是(　)2分） A 须臾/雷电破壁一龙/乘云上天不/点睛者皆在 B须臾雷电破壁/一龙乘云上天不/点睛者皆在 C须臾/雷电破壁/一龙乘云上天/不点睛者皆在 D须臾雷电破壁一龙/乘云上天不点睛者/皆在 真题体验 题目:(17年) 张僧繇于金陵安乐寺画四龙于壁，不点睛。每曰：“点之即飞去。”人以为诞，因点其一。须臾雷电破壁一龙乘云上天不点睛者皆在。 14对画线句的句读正确的项是(　 C)2分） A 须臾/雷电破壁一龙/乘云上天不/点睛者皆在 B须臾雷电破壁/一龙乘云上天不/点睛者皆在 C须臾/雷电破壁/一龙乘云上天/不点睛者皆在 D须臾雷电破壁一龙/乘云上天不点睛者/皆在 成语积累 画龙点睛：比喻作文或说话时在关键地方加上精辟的语句，使内容更加生动传神。 例句：1. 最后的这段话十分精彩，在文中起到了画龙点睛的作用。 2. 没有你画龙点睛的一笔，这幅画还真没什么看头。 近义：点石成金 点睛之笔 锦上添花 反义：弄巧成拙 画蛇添足 一语道破 真题体验 18 魏文候与虞人期猎。明日。会天疾风。左右止文候，不听，曰:“不可以风疾之故而失信吾不为也。”遂自驱车往。 13.对文中画线停顿划分分正确的项是 （） A.不/可以风疾之故/而失信吾不为也。 B.不可/以风疾之故而失信/吾不为也。 C.不可以/风疾之故/而失信吾/不为也。 D.不可以/风疾之故/而失信吾不为也。 14.选文中魏文候是个 的人。 (2分) 真题体验 18 魏文候与虞人期猎。明日。会天疾风。左右止文候，不听，曰:“不可以风疾之故而失信吾不为也。”遂自驱车往。 13.对文中画线停顿划分分正确的项是 （ B ） A.不/可以风疾之故/而失信吾不为也。 B.不可/以风疾之故而失信/吾不为也。 C.不可以/风疾之故/而失信吾/不为也。 D.不可以/风疾之故/而失信吾不为也。 14.选文中魏文候是个 守信、诚信 的人。 (2分) 【乙文】曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰：“汝还，顾反为女杀彘（zhì）。”妻适市来，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有智也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子子而不信其母非所以成教也。”遂烹彘。（选自《韩非子·外储说左上》）【注】彘：猪。12.对文中画线句的停顿划分正确的一项是（3分）A.母欺子子而不信其母\非以成教也B.母欺子\子而不信\其母非以成教也C.母欺子子而不信其母非以成教也D.母欺子子而不\信其母非以成\教也13.请用自己的话说说曾子之妻教育孩子的错误表现为  （不少于6个字），曾子教育孩子的态度用一个四字成语概括是  。（3分） 19年中考题 【乙文】曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰：“汝还，顾反为女杀彘（zhì）。