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- 2021-01-03 发布于山东
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初中数学知识点:构造方程
初中数学知识点:构造方程
构造方程是初中数学的基本方法之一。 在解题过程中要善
于观察、善于发现、认真分析,根据问题的结构特征、及其
问题中的数量关系,挖掘潜在已知和未知之间的因素,从而
构造出方程,使问题解答巧妙、简洁、合理。
1、某些题目根据条件、仔细观察其特点, 构造一个 一元
一次方程 求解,从而获得问题解决。
1:如果关于 x 的方程 ax+b=2(2x+7)+1 有无数多个解,那么 a、 b 的值分别是多少 ?
解:原方程整理得 (a-4)
∵此方程有无数多解, there4;a-4=0 且
分别解得 a=4,
2、有些问题,直接求解比较困难,但如果根据问题的特
征,通过转化,构造 一元二次方程 ,再用根与系数的关系
求解,使问题得到解决。此方法简明、功能独特,应用比较
广泛,特别在数学竞赛中的应用。
3、有时可根据题目的条件和结论的特征, 构造出方程组,
从而可找到解题途径。
例 3:已知 3, 5, 2x, 3y 的平均数是 4。 20 ,18, 5x,
-6y 的平均数是 1。求的值。
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分析:这道题考查了平均数概念, 根据题目的特征构造二
元一次方程组,从而解出 x、 y 的值,再求出的值。
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