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- 2020-12-31 发布于安徽
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2013--2014 学年德困生帮扶计划
作者:党晓 来源:本站 时间:2013-10-21
一个人的心理、习惯往往能影响他的品质、性格,乃至影响他的一生。作为小学班主任,
我们不仅要教育孩子学习文化知识,更为重要的是培养其全面发展。使他们拥有健康的心理和健全
的人格。只要我们少一份冷漠,多一份温情这些学生就会少一点失落,多一点收获。让我们努力从
孩子身上发现亮点,毫不吝啬地用语言、目光、体态表达出我们发自内心的欣赏,充满爱心地引导
他们,帮助他们找回自信的钥匙,重燃希望的火花。针对本班情况,特拟定此德困生转化方案。
一、指导思想 以 “党的教育方针”为依据, “小学德育大纲”为准绳,以 “学会做 ”
为核心,全面贯彻素质教质精神,结合我班实际情况,加强德育方法的创新和实践,注重德育工作
的实效性,促进学风不断上新台阶。
二、工作目标
1、加强德育工作常规管理,帮助学生养成良好的道德情操,着 力培养学生 “学会做 ”的
能力。 2、加强安全教育,确保无安全责任事故发生。
三、转化对象
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