初中数学八年级上册《运用平方差公式因式分解》教学设计.docVIP

14 ． 3.2 公式法 第 1 课时 运用平方差公式因式分解 1．理解平方差公式，弄清平方差公式的形式和特点． ( 重点 ) 2．掌握运用平方差公式分解因式的方 法，能正确运用平方差公式把多项式分解因式． ( 难点 ) 一、情境导入 1．同学们，你能很快知道 992－ 1 是 100 的倍数吗？你是怎么想出来的？请与大家交流． 2．你能将 a2－b2 分解因式吗？你是如 何思考的？ 二、合作探究 探究点：运用平方差公式分解因式 【类型一】 判定能否利用平方差公式分解因式 下列多项式中能用平方差公式分 解因式的是 ( ) 2 2 2 A． a ＋ ( － b) B ．5m－ 20mn C．－ x2－ y2 D ．－ x2＋ 9 解析： A 中 a2＋ ( － b) 2 符号相同，不能 2 用平方差公式分解因式，错误； B 中 5m－ 20mn两项都不是平方项， 不能用平方差公式 分解因式，错误； C 中－ x2 －y2 符号相同， 不能用平方差公式分解因式，错误； D 中－x2＋ 9＝－ x2＋32，两项符号相反，能用平方 差公式分解因式，正确．故选 D. 方法总结： 能够运用平方差公式分解因式的多项式必须是二项式， 两项都能写成平方的形式，且符号相反． 【类型二】 利用平方差公式分解因式分解因式：  4 1 4 3 2 4 (1) a － 16b ； (2) x y －