初中数学_平方差公式教学课件设计(精选2).ppt

* * （1）经历探索平方差公式的过程，进一步发展符号意识和推理能力。 （2）会推导平方差公式，并能运用公式进行简单的计算和推理。 计算下列各式： ①等式左边相乘的两个多项式有什么特点？ ②等式右边的多项式有什么特点？ ③你能用一句话归纳出上述等式的规律吗？ 平方差公式 (a+b)(a-b)=a2-b2 两数和与这两数差的积，等于它们的平方差。 利用平方差公式计算： 注意：当公式中各项是数与字母的乘积时，要用括号把这个式子整个括起来，最后的结果又要去掉括号。 (1) (1+2x)(1 ?2x) = 1?2x2 (2) (2a2 +b2)(2a2 ?b2) =2a4?b4 (3) (-3m +n)(-3m ?n) =-9m2?n2 指出下列计算中的错误： =1?4x2 =4a4?b4 =9m2?n2 下列各式中，哪些能用平方差公式计算： 不能用 不能用 平方差公式 (a+b)(a-b)=a2-b2 相同 相反 =(相同项)2-(相反项)2 下列各式中，哪些能用平方差公式计算： 利用平方差公式进行计算 * *