部编版语文七年级上册第一单元《观沧海》《次北固山下》等诗词古鉴赏题 [修复的].pptxVIP

《观沧海》古诗鉴赏题;《观沧海》 1．作者是（ ）（朝代）著名（ ）家，（ ）家，（ ） 2.按要求填写原诗中的语句。 （1）诗人登临碣石山的目的是：????????????????????????????????? （2）实写诗人所见之景的句子是： ????????????????????????????? （3）虚写诗人所想之景的句子是：? 3.在这些山水景物的描绘中，你感觉出这是一位（ ）的诗人形象 4.?诗歌描写沧海景象，有动有静，如“??? ??? ”写的是动景，“??????? ，????? ， ”写的是静景。 5．后两行诗句中的“若”字用得好，请你说说好在哪里。 6.请根据你的阅读感受，说说本诗的情感基调。 7.全诗表达了诗人怎样的思想情感？ ;次北固山下 客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。 1．这是_____朝诗人( )的代表作，体例上属于___ 诗，内容上属_________之作。 2.这首诗表现了诗人怎样的思想感情?哪两句诗集中表达了这种感情? 3.“海日生残夜，江春人旧年”一联，历来被人称道。请选一个角度，作简要赏析。;5.你认为“潮平两岸阔，风正一帆悬。”中哪几个词用得最好？请说出理由。 ;钱塘湖春行 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 1．本诗作者是（ ）代诗人（ ）。以“（ ）”为着眼点，全诗以“行”为线索，从“ ??????????”起，到“????????????? ”终。抒发了?（ ??????????????? ? ） 的感情。诗中直抒胸臆表达这种感情的一个词语是?（ ）??????????????? 2．诗歌第二联中“几处”“谁家”用得极其精妙，换作“处处”“家家”就没有这种效果。联系全诗，说说为什么。 3、对这首诗理解不当的一句是（　??　　　） Ａ、这是一首七言律诗。它描绘的是刚刚披上春装的西湖生意盎然的景色，抒写了作者对西湖美好风光的喜爱。 Ｂ、三四句中，诗人抓住了“争”“啄”这两个动词，勾画和渲染了一幅早莺争树，新燕啄泥的动态画面。 Ｃ、五六两句，作者看到的是一派繁花盛开、花团锦簇的美丽景象，而浅浅的小草，翠绿如茵，刚刚能将马蹄埋没。 Ｄ、结尾处写诗人来到绿树成茵的白沙堤上，这里的景色美不胜收，让人久久不忍离去，不禁发出“最爱的赞叹”。　;7.对《天净沙?秋思》赏析有误的一项是（? ??）　 　A.“小桥流水人家”一句，呈现一派清雅、安适的景象，与沦落异乡的游子相映，使“断肠人”更添悲愁。　　 B.“夕阳西下”一句，将前面九个独立事物统一到一幅画面中，有一种凄凉之美。　　C.全篇没有一句直接抒情，但正所谓“一切景语皆情语”，作品因此更加动人。　 ?D.这首小令仅用28个字，生动地表现出一个长期漂泊他乡的游子孤寂愁苦的心情。 ;《龟虽寿》（曹操） 1.下列对诗词鉴赏不正确的是（?? ） a、这是一首抒发人生感慨的咏志诗。作者以神龟、腾蛇、老骥为喻，表明宇宙万物有生必有死，是自然的规律，人应该利用有限之年，建功立业，始终保持昂扬乐观的积极进取的精神。 b、“神龟虽寿，犹有竟时；腾蛇乘雾，终为土灰。”是全诗的核心。要求自己利用这短暂的生命建功立业，不要虚度一生。 c、“志在千里”中的“志”就是要统一全国。作者认为统一全国是符合历史的需要，决心为此奋斗终生。“老骥伏枥”“烈士暮年”，“壮心不已”都是后人常用以励志之语。 d、“盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。”这四句呼应诗的开头，在承认寿命有限这一客观事实的前提下，强调发挥人的主观作用，反映了诗人的积极进取的人生态度。 2.作者慷慨高歌“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”意在表达怎样的情怀？ ;过故人庄? ?孟浩然 故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。 开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。 1．诗中 “???