(完整版)五年级下册数学要背概念及公式.docxVIP

PAGE PAGE # 一、观察物体 （三 ） 1、从不同的角度观察物体， 看到的形状可能是不同的； 观察长方体或正方体时， 从固定位置最多能看到三个面。 2、知道一个方向 的平面图，可以摆出多种立体图形。 3、知道三个方向 的平面图，只能摆出一种立体图形。 二、因数和倍数 1、整除：被除数、除数和商都是自然数，并且没有余数。 整数与自然数的关系：整数包括自然数。 2、因数、倍数 ：大数能被小数整除时，大数是小数的 倍数，小数是大数的 因数 。 例：12是 6的倍数，6是 12的因数。 （1）a÷b=c（a、b、c都是整数），那么 a就是 b的倍数，b就是 a的因数。 因数和倍数是相互依存的，不能单独存在。 （ 2）一个数的因数的个数是有限的，其中最小的因数是 1，最大的因数是它 本身。 （3）一个数的倍数的个数是无限的，最小的倍数是它本身。 （4）2、3、5 的倍数特征 a、 个位上是 0，2，4，6，8 的数都是 2 的倍数。 b、一个数各．位．上的数的和是 3 的倍数，这个数就是 3 的倍数。 C、个位上是 0 或 5 的数，是 5 的倍数。 d、能同时被 2、3、5 整除（也就是 2、3、5 的倍数）的最大的两位数是 90，最小的三位数是 120。 同时满足 2、3、5 的倍数，实际是求 2×3×5=30的倍数。 e、如果一个数同时是 2和 5的倍数，那它的个位