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食品酶工程 学习小窍门 扎扎实实学好每一章节,课后及时复习。 ?动手:上课记笔记,做作业及思考题。注意:抄一遍比看10遍心里更踏实。 ?阅读王镜岩编《生物化学》中的相关章节。绝对有好处! ?善于总结所学知识,前后联系,真正学会! 考核方法及成绩评定: 考勤*10%+平时成绩(课程论文或作业)*20%+期末考试*70%=该课成绩 酶(Enzyme) 由活细胞产生的、具有高效、专一催化功能的生物大分子。 酶工程( Enzyme Engineering) 从应用目的出发研究酶的生产和应用的一门技术性科学,是酶学、微生物学的基本原理与化学工程有机结合而产生的边缘科学。 可分为:化学酶工程和生物酶工程 生物技术的重要分支 食品酶工程(Enzyme engineering of food) 是将酶工程的理论与技术应用于食品工业领域,将酶学基本原理与食品工程相结合,为新型食品及食品原料的发展提供技术支持。 第一章 绪 论 1.1 酶学和酶工程研究的历史与现状 史前期 4000多年前 发明酿酒技术 3000多年前 豆酱的制备 利用麦曲将淀粉降解为麦芽糖制饴糖 2500多年前 利用酒曲治胃病 无意识的应用酶 近代 钢丝小笼盛肉饲鹰的实验 1783年,意大利科学家斯帕兰扎尼(L.Spallanzani 1729—1799)设计 1833年, 法国化学家葱麦芽的水抽提物中分离出淀粉酶。 1836年,德国科学家施旺(T.Schwann,1810—1882)从胃液中提取出了消化蛋白质的物质。解开胃的消化之谜。 酶的提出 1878年,德国科学家K?hne提出酶enzyme—从活生物体中分离得到的酶,意思是“在酵母中”(希腊文)。 小插曲 19世纪中叶,Pasteur和Liebig学术长期争论: 法国化学家和微生物学家Pasteur认为没有生物则没有发酵。 德国化学家Liebig认为发酵是由化学物质引起的。 此争议由德国学者Buchner兄弟于1896年解决。 德国学者Buchner兄弟于1896年解决。 Buchner兄弟的试验:用细砂研磨酵母细胞,压取汁液,汁液不含活细胞,但仍能使糖发酵生成酒精和二氧化碳。 证明:发酵与细胞的活动无关,是酶作用的化学反应。 锁钥学说的提出 1894年,由费歇尔(Emil Fisher)提出 酶与底物分子或底物分子的一部分之间,在结构上有严格的互补关系,就像钥匙插入锁中,使底物发生催化反应 为现代酶学和酶工程的发展奠定了坚实的理论基础 现代 中间产物学说 1902年,亨利提出 1913年米彻利斯推导出米氏方程 1926年,萨姆纳从刀豆提取液获得脲酶结晶 1958年,Daniel E. Koshland 提出诱导契合学说 核酶的发现 1982年,Thomas R.Cech 等人发现四膜虫细胞的26S rRNA前体具有自我剪接功能,将这种具有催化活性的天然RNA称为核酶—Ribozyme。 1983年,Altman 等人发现核糖核酸酶P的RNA组分具有加工tRNA前体的催化功能。而RNase P中的蛋白组分没有催化功能,只是起稳定构象的作用。 核酶的发现,改变了有关酶的概念,即“酶是具有生物催化功能的生物大分子(蛋白质或RNA)。 酶分两大类:(根据起催化作用的组分) 由蛋白质组成——蛋白类酶(P酶) 由核糖核酸组成——核酸类酶(R酶) 酶工程发展概况 从植物、动物、微生物中提取酶 局限性: 受原材料和分离纯化技术限制难以大规模生产 1949年,用微生物液体深层培养法进行?-淀粉酶的发酵生产,揭开了近代酶工业的序幕。 1960年,法国科学家Jacob和Monod提出的操纵子学说,阐明了酶生物合成的调节机制,通过酶的诱导和解除阻遏,可显著提高酶的产量。 20世纪80年代动物、植物细胞培养技术的迅速发展,为酶生产提供新的途径。 微生物发酵大量生产酶 局限性: 酶稳定性差,对强酸碱敏感, 酶只能使用一次,分离纯化困难 酶和产物混合 如何解决呢?? 酶的改性(enzyme improving) 概念: 通过各种方法对酶的催化特性进行改进的技术 主要技术: 酶固定化 酶分子修饰 酶的非水相催化 固定化技术的发展经历 1916年,Nelson和Griffin
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