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《体育与健康实践课-蹲踞式起跑》导学案
课型 新授课 课时 1-1 执教者 王海印 设计时间 2011/10/00
时间
第-----周 第一课时 总第--课时
课时
一课时
学习目标
1、蹲踞式起跑
2、游戏:打靶
教学目标
1.巩固学习蹲踞式起跑的动作要领,学生能学会和掌握快速跑的技术动作并能说出其动作要领。
2、发展学生的灵敏,协调、机智、果断、爆发力和综合能力.
3.在游戏中体会投掷物体时的出手鞭打动作。
重点
难点
重点:学习蹲踞式起跑动作,熟悉起跑口令 难点:较好地完成起跑的第一步动作
顺序
教学内容
场 地
学案
导案
数
时
强
准
备
部
分
一、课堂常规:
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装、安排见习生。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动:
徒手操练习和
针对补充练习
组织:
×××××
×××××
×××××
×××××
◎
四列横队体操队型
学生站四路横队。
学生认真听讲看示范
听从指挥注意力集中。
4、学生充分活动各关节。
教师语言要清晰。
教师讲解课堂要求和任务。
3、师生一同练习,鼓励学生做与老师不同的动作。
1
1
2
5
小
基
本
部
分
蹲踞式起跑
(1)各就位时:前脚跑成一脚,右膝跪地,膝与足弓平,距一拳,手臂伸直,与肩宽,四指并拢,姆指分开,虎口向前,贴在线后,动作稳定
(2)预备:臀慢起比肩高,目视前方1.5米~2米外,深吸一口气,听发令
(3)跑:迅速蹬地,摆臂,重心缓慢抬起
集体练习“各就位”,师巡回指导纠错3~4次
三、完整练习,“预备”后跑出10米
要求:预备动作准备,反应敏捷,起跑迅速,身体缓慢抬高
游戏:打靶;
规则:
向铁皮桶投射沙袋,打中一下得一百分,投出后要立即跑出捡回给下一位
要求:
出手有鞭打动作,起跑快速
组织:
××××
××××
×××× ◎
××××
××××
××××
×××××
×××××
×××××
×××××
◎
1、学生认真听动作方法和要领。
2、学生紧急集合练习。
3、请同学说如何发令
请同学回忆蹲踞式起跑的动作要领
4、动作一致,精神饱满。
5、学生认真听游戏方法和规则。学生练习和比赛。(分组比赛)
教师讲动作方法和要领。
教师做正确的示范。
教师个别指导,纠正错误。
找学生做展示。请同学说如何发令,请同学回忆蹲踞式起跑的动作要领
5、讲解游戏方法和规则。
6、教师做正确示范。
7、教师做正确评定胜负。
1
2
1
2
1
2
1
12
18
中
大
结
束
部
分
一、放松。
二、小结。
三、下课。
组织:
动作轻柔,身体放松
2、认真听讲,精神饱满。
课后自评。
教师总结本次课的情况。
3、宣布下课。
1
3
小
教
学
反
思
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