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一、课程引入
开篇引导案例:博物馆跨界营销,开启营销新时代
辅助资源:除课本中,可从资源包获取更多博物馆营销案例
1.上述案例使用了哪些网络营销工具?这些网络营销工具起到了什么作用?
2.上述案例中哪个营销活动更吸引你?说说吸引你的理由。
3.你认为案例中博物馆通过网络开展营销活动成功的原因是什么?博物馆开展网络营销活动的难点是什么?
4.通过上述案例谈谈你对网络营销的认识。
二、授课目标
知识目标:熟知网络营销岗位及网络营销职业成长历程,掌握网络营销的概念和网络营销职能,了解网络营销战略体系,熟悉网络营销内容体系和方法体系。
技能目标:熟悉网络营销的工作内容,能够根据自身特点和网络营销岗位要求规划自己的职业发展。
素质目标:树立网络营销岗位的职业规划意识。
三、授课形式
线上授课:腾讯课堂,上课、上课情况统计、课堂互动
线下授课:实训室
智慧课堂:考勤、作业、测试
四、授课内容
1.网络营销岗位认知
(1)引入:新学期到了,李雪对课表上的网络营销课程很好奇,她喜欢网络,也希望将来从事与网络相关的工作。那么网络营销工作都要做些什么呢?需要具备哪些能力才能满足岗位要求?
(2)任务实践:岗位查一查(任务一:电子商务岗位调研)
登录求职网站
搜索表格中岗位
将信息填入表中
(3)网络营销岗位介绍
初级网络营销岗位、网络营销晋升岗位
(4)网络营销岗位职业规划
2.网络营销基础认知
(1)概念
辅助资源:辅助二维码资源
网络营销误区:网络推广、电子商务与网络营销之间的关系
(2)网络营销的职能
八大职能
网络品牌(网络知名度、网络美誉度、网络可信度),参考:百度百科
网络推广
信息发布
销售促进
网上销售:自建平台、第三方平台
客户服务
客户关系:海尔微博案例
网上调研
职能之间的关系
基础职能、网络营销效果
3.网络营销内容体系
(1)常见网络营销工具体系
工具
搜索引擎、社会化媒体、网络视频、网络广告
常见推广方法
网络平台营销、搜索引擎营销、社会化媒体营销、网络视频营销、网络广告营销
网络推广策略
软文营销、病毒营销、事件营销
(2)网络营销学习内容
(3)网络营销学习方法
学习方法建议、学习实践资源
实践任务资源:详见人邮资源包
五、作业
1.完成任务:电子商务岗位调研及职业规划
2.完成任务:网络营销认知
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