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湘教版小学一年级上册美术教案第十五课《我长高了》
活 目 ：
1、通 比 ，了解自己身高的 化。
2、能用响亮的声音表达自己的想法， 感受 高的快 。
3、能画出 高的我
活 准 ：
搜集幼儿出生 的身高、 幼儿 在身高的小卡片、
各种用品（ A3 大小的 、 大型的 木、 枝、小棒、牙膏
盒、瓶子、 子??）皮尺、 表（ 生共同完成） 、
面上用 色 深的 子拉出一条离地面 50 厘米的 条，
画笔
活 程：
一、 一 ：自己 在的身高和出生 的身高。
1、 ：前段 我 量了一下自己的身高， 愿意来
一 自己有多高？
2、 学生介 自己的身高。
3、 ：你 都想来介 ，那可以和同伴 一 自己的
身高，然后把 身高的小卡片 在自己的名字旁 。
4、 幼一起 看身高 表。
5、找一找班 里 最高？你是怎么知道的？（提升一
些比较高矮及高矮排序的方法）
6、师：这是你们现在的身高，可是你们知道自己刚出
生时的身高是多少厘米吗？
二、比一比：分别选择学生熟悉的物品、自己和出生时
的高度相比，体验自己在长高。
1、（出示皮尺）展示学生出生时的高度。
2、请学生选一样物品，和 50cm比一比，是高还是矮？
3、交流学生比较的结果。
4、学生和出生时高度进行比较。
5、交流结果。
1）你是怎么比的？
2） 50cm 到你身体哪里？
6、小结：多吃饭、喝水，还要有充足的睡眠，多做运
动，都能让我们长高。
三、想一想
1、你们还想长高吗？想长得像谁一样高？长那么高有
什么用？
2、小结：只要我们注意营养，多运动，我们每个学生
都可能长得比我们的爸爸妈妈还要高。我们长高了，我们也
长大了，多好啊！
四、画一画我长高的样子。
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