导数求最值(含参).docxVIP

含参导数求最值问题（ 1— 2） 编制人：闵小梅 审核人：王志刚 【使用说明及学法指导】 1．完成预习案中的相关问题； 2．尝试完成探究案中合作探究部分，注意书写规范； 3．找出自己的疑惑和需要讨论的问题准备课堂讨论质疑。 【学习目标】 1．掌握利用导数求函数最值的方法 2．会用导数解决含参函数的综合问题 【预习案】 一、知识梳理 函数的最值与导数 函数 f(x) 在 [a ，b] 上有最值的条件 如果在区间 [a ，b] 上函数 y＝ f(x) 的图象是一条 连续不断 的曲线，那么它必 有最大值和最小值． 求 y＝f(x) 在[a ，b] 上的最大 ( 小 ) 值的步骤①求函数 y＝f(x) 在(a ，b) 内的极值 ． ②将函数 y＝f(x) 的各极值与 端点处的函数值 f(a) ，f(b) 比较，其中最大的 一个是最大值， 最小的一个是最小值． 二、尝试练习 2 3 x 1．设函数 f(x) ＝x － －2x＋ 5，若对任意的 x∈[ － 1，2] ，都有 f(x)a ，则实 数 a 的取值范围是  ________  7 ( －∞， 2) 2．已知函数  f(x)  ＝ ax3－ 3x＋1 对  x∈(0 ， 1] 总有  f(x)  ≥0成立，则实数  a 的取 值范围是 ________ [4 ，＋∞) 【探究案】 一、合作探究： 例 1. 设函数 f ( x) ＝ln x＋ln(2 －x) ＋ ax( a＞ 0) ． (1) 当 a＝ 1 时，求 f x ) 的单调区间； 增 (0 ， 2) ，减 ( ， ( 2 2) (2) 若 f ( x) 在(0,1] 上的最大值为 1 a＝ 1 ，求 a 的值． 2 2 二、拓展探究： a 例 2. 已知函数 f(x) ＝lg(x ＋x－2) ，其中 a＞0 且为常数． a 当 a∈(1 ， 4) 时，求函数 f(x) 在 [2 ，＋∞ ) 上的最小值； ln 2 若对任意 x∈[2 ，＋∞ ) 恒有 f(x) ＞0，试确定实数 a 的取值范围． (2 ，＋∞) 三、深层探究：单调性的应用 例 3．求 f ( x) ＝ x e ax ( a＞0) 在 x∈[1,2] 上的最大值 【训练案】 1．设 f ( x) 是 [ a，b] 上的连续函数，且在 ( a，b) 内可导，则下列结论中正确的是 ( ) A．f ( x) 的极值点一定是最值点 B．f ( x) 的最值点一定是极值点 C．f ( x) 在此区间上可能没有极值点 D．f ( x) 在此区间上可能没有最值点 2．若函数 f ( x) ＝ x3 3x2 9x a 在区间 [ －2，－1] 上的最大值为 2，则它在该 区间上的最小值为 ( ) A．－5 B．7 C．10 D．－ 19 3．函数 f ( x ) ＝ x 3 bx b 在 (0,1) 内有极小值，则 ( ) －3 ＋ 3 b ．b 1 A．0 1 B C． b ．b 1 0 D 2 ．已知函数 f ( x ) ＝ x 2＋ x ＋ a x，若函数 f ( x 在 (0 ， 1) 上单调，则实数 a 的 4 2 ln ) 取值范围是 ( ) A．a≥0 B．a－4 C． a≥ 0 或 a≤－ 4 ． a 或 a － 4 D 0 ．函数 f ( x ) ＝ x 3－ ax－ a 在 (0,1) 内有最小值，则 a 的取值范围是 () 5 3 A．0≤ a＜1 B．0＜a＜1 C．－ 1＜ a＜ 1 ． ＜a＜ 1 D 0 2 6．已知函数 f ( x) ＝sin x－ 2x－a，若 f ( x) 在[0 ，π ] 上的最大值为－ 1，则实数 a 的值是 ________ 1 7．若关于 x 的不等式 x3－ 2x －a＜ 0 在[1,2] 上恒成立，则 a 的取值范围是 _______(4 ，＋∞) ．若不等式 ln kx 1 8 x ≤ 对任意的正实数 x 恒成立，则实数 k 的取值范围为 _ _ e 0＜k≤1 ．已知函数 f x ＝ a a ．若当 x∈ ，＋∞ 时， f x ≥2恒成立， 9 ( ) 2ln x ( 0) (0 ) ( ) 求实数 a 的取值范围。 a≥e x 10．已知函数 f ( x) ＝( x－k) 2 ek. (1) 求 f ( x) 的单调区间； 增( －∞，－ k) ， ( k，＋∞ ) ；减 ( －k，k) ． (2) 1 1 若对于任意的 x∈(0 ，＋∞ ) ，都有 f ( x) ≤ ，求 k 的取值范围． － ， 0 e 2