美术设计与制作专业人才培养方案.docxVIP

薅美术设计与制作专业人才培养方案 蚄一、专业名称 羈美术设计与制作 蚇二、专业分析 羆( 一) 就业面向定位 肂为了适应社会市场经济的发展、变化和需要，通过对目前装饰设计行业市场状况的调查研究，人才供需形势的分析，拟开设此专业，为经济发展培养知识面广、岗位技能强高级技术应用型设计人才。 羁( 二) 职业岗位分析 螇 1. 各类装饰设计公司职员与管理人员——外资、股份制、国有、集体等装饰公 司 肃的调查、策划、创意、设计、施工等工作。 螃 2. 文化部门工作人员——电视广告、影视广告、报刊广告的创意与制作与投放； 螀美术编辑、影楼、企业宣传部企划等工作。 袇 3. 企事业单位宣传工作——负责企事业单位或者其产品和服务进行形象策划、 营销战略整合、企业品牌建设等工作。 蒃 4. 自办装饰设计公司、从事家装或工程装饰设计与施工等工作。 芁( 三) 美术设计与制作专业职业能力分析 薈 职 业 袄职业 羇 岗位 方 向 莀室内 设计 蒁 装 师 饰 设 计 公 司 职 蒆展示 员 设计 与 师 管 理 人 员 葿绘图 员  羃工作任务 膆采用现代设计观念、程序和方法从事以室内设计为主的策划、创意与施 工 肆运用现代设计理念，从事大、中、小型会展，各种活动的空间环境展示设计，施工并提供具有创造性和艺术感染力的视觉化表 现 薆根据设计的要求绘制平面、立面、剖面施工图及效果 图  薁专业能力 蚆本专业培养具有装饰材料应用能力，能在装饰公司、广告公司、企事业单位从事室内设计施工与管理等工作。 蒂具有展位布置、展架设计能力，熟悉会展的基本流程，了解设计和施工方法，对品牌和客户有深刻的理解能力。 蒆具有手绘及绘图软件应用能力 AutoCAD、 3Dmax 等）  肇社会 能力 膃1.组 织管理能力 聿 2．社 会服务 能力 芆 3．独 立工作 能力 袃4. 分 工协作 能力 薁5. 人 际沟通 能力  芅方法能力 芄 1. 艺术实践能 力 莃 2. 艺术创作能 力 羁 3. 艺术指导能 力 莆 4. 艺术执行能 力 蚅 5. 艺术作品诠释能力 螁 6. 文化市场分析能力 羀 文 化 部 蒁专业 门 制作 工 师 作 人 员  蚆各种材料类工艺品制作  薃具有熟悉各种材料性能与特点的能力，基本掌握各种材料在艺术设计中的运用方法及变化方法的能力，尝试从材料入手的综合艺术思维及设计能力，基本掌握丰富的创作艺  袈6. 社 会交往 能力 芆 7．讲 解教授 能力  蚀 7. 文化市场运作能力 术手法。 螆掌握网页相关设计 软件 Photoshop、 Illustrator 、 Flash 、 蚂美术 编辑 芀 图形、图像等编辑 Dreamweaver、 fireworks 等；较好 的审美能力、策划能 力，能高质量快速实 现设计创意。 芇有过硬的技术，善 于开拓创新。熟练应 用 PHOTOSHOP作后羄摄影 薂宣传部门、影楼等 期处理，要有艺术修 师  图像收集  养，经常推陈出新， 艺术创意水平高。有 耐心，热情，善于与 顾客沟通。 肃三、招生对象 薃招收普通初中毕业生 肀四、学制与学历 羆学制三年、学历中专。 肃五、培养目标 羄本专业培养德、智、体、美全面发展，既具备装饰设计及艺术装饰品的设计、创 作和科研能力，又能在装饰公司或企事业单位从事室内设计、研究、管理等方面工 作的高级实用型设计人才，具有较强的市场就业竞争力。 螂六、人才培养基本规格和知识、能力、素质结构 聿( 一) 人才培养基本规格 膃人才培养基本规格表 膁类 腿内涵要求 螈培养途径 别 芃思 薆坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和 蚇思想政治理论课、理论实践 想 “三个代表”重要思想为指导，全面贯彻科学发展观、 教学过程中的德育渗透、素质 树立崇高的理想信念，弘扬民族精神和时代精神，有 拓展教育及活动、综合教育活 薂政 较强的社会责任感和使命感。 动、班会课、党团组织生活讲 治 座、讲座等 羂热爱社会主义祖国， 拥护党的方针、政策和基本路线。 羁规 坚持正确的政治方向，坚持四项基本原则，坚持改革 格 开放，做忠诚的爱国者。 荿树立正确世界观、 人生观、价值观、道德观和法纪观， 具备良好的社会公德、职业道德和家庭美德；学会自 我设计，自我规划，正确认识自我、塑造美好形象； 充分了解社会、提高与人沟通与交往的能力。具有团 结协作的精神，具有明辨是非善恶的能力；具有以明 礼诚信为核心的道德品质，具有追求上进、不断创新 的观念；热爱祖国文化艺术事业，热爱专业，具有认 真履行岗位职责的意识。 蕿具有法律基本知识，具备公民所必备的法律意识，养 成学法、守法、用法和护法的行为习惯，自觉遵纪守 法，对他人违法行为给予所能及的制止；具有良好的 职业道德和个人素