猜数游戏教学设计.pdfVIP

学习必备 欢迎下载 班 级 一年级 科 目 数 学 班级人数 45 场 所 教 室 教学反思 课 型 《猜数游戏》（第一课时） (●新授课 ○复习课 ○拓展课 ） 知识与技能：1．在游戏活动中，帮助学生掌握有关“6”和“7”的加减法。2．本 节课最大的特点就是数学游戏贯彻于课堂教学活动中，它好比强大的磁场，最大 限度的激发着学生的学习兴趣，吸引着孩子们主动地参与。 过程与方法：1、在游戏活动中，鼓励学生积极参与、积极交流、积极思考，并培 教学目标 养学生有序思维的能力。2、培养学生观察分析，推理和概括的能力。 3、渗透转 化思想，初步了解极限思想。培养学生的观察能力和动手操作能力。 情感态度和价值观：1、在游戏活动中，使学生不断积累经验，发展他们的数感。 2、通过小组合作交流，培养学生的合作精神和创新意识，提高动手、实际操作和