陪读对中学生学业压力的影响研究-家庭教育论文-特殊教育论文-教育论文.docxVIP

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2021-01-01 发布于江苏
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陪读对中学生学业压力的影响研究-家庭教育论文-特殊教育论文-教育论文.docx

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陪读对中学生学业压力的影响研究-家庭教育论文-特殊教育论文-教育论文 ——文章均为WORD文档，下载后可直接编辑使用亦可打印—— 　　摘要：　目的:了解苏北地区中学生学业压力情况, 并分析陪读对中学生学业压力的影响。方法:采用中学生学习情况调查 (SSA) 问卷对苏北地区中学生进行问卷调查。结果: (1) 中学生的学业压力处于中等偏下水平, 学业压力在年级 (F=1.891, P0.05) 、父 (表现在学业压力中的挫折压力, F=2.291, P0.05) 母 (表现在学业压力中的竞争压力, F=2.708, P0.05) 亲、学习成绩 (F=3.515, P0.05) 等方面存在